Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Цветы для мамочки: Конспект занятия по рисованию для младшей группы

Цветы для мамочки: Конспект занятия по рисованию для младшей группы

Прасолова Анна Олеговна
Прасолова Анна Олеговна
DOCX
149
2

Конспект занятия по рисованию с нетрадиционными техниками «Цветы для мамы» предлагает педагогам эффективные и увлекательные способы обучения детей во время непосредственной образовательной деятельности. Этот материал ориентирован на воспитателей первой младшей группы детского сада и проходит через призму экологического воспитания, любви к окружающему миру и к родным. Занятие направлено на развитие интереса к художественному творчеству, что является важным аспектом воспитания дошкольников.

Особенность занятия заключается в использовании таких нетрадиционных техник, как рисование пальцами и ладонями, что позволяет детям проявлять свою индивидуальность и воображение. Пусть каждый участник создаст уникальное произведение искусства, которое станет сюрпризом для мамы. Создание цветов из красочных отпечатков — это не только увлекательно, но и способствует развитию мелкой моторики, образного мышления и памяти у детей.

В рамках занятия воспитатель будет знакомить детей с основами ризования, используя цветные пальчиковые краски и другие подручные материалы. Детям будет предложено изготавливать не только традиционные цветы, но и экспериментировать с формами и цветами, изучая различные варианты и идеи. Занятие включает в себя различные методы обучения: от наглядного до игрового, что делает его динамичным и интересным для маленьких художников.

Методы работы, такие как беседы, физкультминутки и пальчиковые игры, создают положительный эмоциональный настрой и активируют внимание детей. В результате выполнения этого занятия, каждый ребенок не только получит удовольствие от процесса, но и создаст красивое и памятное произведение искусства, которое станет символом любви и заботы о маме.

Предпросмотр




Конспект занятия по рисованию с нетрадиционными техниками для младшей группы ДОУ


Практическая часть НОД по рисованию с использованием нетрадиционных техник в младшей группе детского сада
«Цветы для моей мамочки»

Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию с использованием нетрадиционных техник «Цветы для мамочки моей мамочки!». Данный материал будет полезен для воспитателей первой младшей группы. Этот конспект направлен на развитие интереса к изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста, 
Тип занятия: Интегрированное
Вид занятия: Познавательное
Цель: Формировать интерес к эстетической стороне действительности, положительное отношение к рисованию красками, удовлетворить потребность детей в самовыражение через рисование. 
Программное содержание:
Познакомить детей с техникой нетрадиционного рисования – пальчиками, ладошками и губкой.
Учить работать губкой, обмакивать губку в блюдце с краской и переносить отпечаток на бумагу. Учить передавать образ цветка , его строение и форму используя губку, ладошки рук и пальчики. Продолжать учить детей проводить прямые линии. Закреплять знания цветов (жёлтый, красный, синий, зелёный).
Развивать образное мышление, память. Развивать моторику рук.
Воспитывать бережное отношение к природе; любовь и заботу к самому близкому человеку – маме.
Воспитывать аккуратность.
Создавать положительный эмоциональный настрой.
Задействованные интегрированные области: художественное творчество, чтение художественной литературы, коммуникация, труд, познание.
Оборудование: листы бумаги А-4, жёлтая, красная, зелёная, синяя пальчиковые краски , штампы, фартуки, одноразовые тарелочки. Набор картинок из серии «Цветы» ( подснежники, мимозы, тюльпаны) , салфетки (влажные, бумажные).
Предварительная работа: рассматривание цветов в группе на подоконниках, иллюстраций с букетами цветов, рассматривание травы на прогулке, наблюдения за сезонными изменениями погоды.
Словарная работа: стебелёк, лепесток, листочек, листик, бутон.
Методы обучения: Наглядный, словесный, игровой, исследовательский.
Приёмы: Показ, чтение стихотворения, беседа-диалог, игровые движения с проговариванием, пальчиковая игра «Наши синие цветы», физкультминутка «Бутон открывается, бутон закрывается» , продуктивная деятельность детей, анализ.
Подготавливаем рабочее место






Пальчиковые краски выкладываем на блюдечки










На пальчик набираем жёлтую краску и наносим на лист по центру – это будет сердцевина подснежника








Окунаем пальчик в синюю краску и прикладываем к листу вокруг сердцевинки









Набираем зелёную краску на пальчик и проводим прямую линию сверху вниз








Получился стебелёк









Погружаем поочерёдно ладошки в зелёную краску, прикладываем к стебельку








Это листики подснежника








Сказочный подснежник для мамочки готов








Приступаем к рисованию тюльпана штампом








Окунаем штамп в красную краску и прикладываем к листу бумаги








Бутон нашего тюльпана готов








Окунаем пальчик в зелёную краску и проводим прямую линию сверху вниз
Стебелёк тюльпанчика готов








Поочерёдно погружаем ладошки в зелёную краску и прикладываем к стебельку








Тюльпан для бабушки готов








Ай-я-яй какие ручки, идём умывать их