Путешествие в Наукоград: итоговое занятие для старшей группы
Интегрированное итоговое занятие в старшей группе, проведенное воспитателем Бессмертных Л.Н., под названием «Путешествие в Наукоград», направлено на выявление и обобщение знаний, представлений и умений детей, которые были накоплены в течение учебного года. Его главной целью является не только оценка результатов образования, но и развитие познавательных и коммуникативных способностей детей, их умения работать в команде и обобщать знания.
Занятие состоит из нескольких этапов, каждый из которых реализует в себе различные виды образовательной деятельности, включая познание, социализацию и коммуникацию. Дети не только развивают экологическую культуру через наблюдение и анализ природных явлений, но и учатся общению и взаимодействию друг с другом, что способствует формированию их личностных качеств. Структура занятия включает в себя игровые и практические задания, направленные на развитие познавательной активности.
Предварительная работа включает множество образовательных мероприятий, таких как проведение опытов, знакомство с правилами безопасности, чтение стихотворений о весне и экскурсии в музей. Воспитатель обращает внимание детей на важность научных знаний и роль учёных в нашем обществе, используя карту Наукограда как ориентир для дальнейших действий. Дети активно участвуют в каждом этапе занятия, выполняя задания, которые способствуют закреплению полученных знаний и навыков. Занятие проходит в форме интерактивного обучения, что позволяет детям вовлечься в процесс и проявить свои способности.
Материалы, используемые в занятии, разнообразны и включают в себя карточки, мяч, мозаики, блоки Дьенеша и многие другие предметы. Это помогает детям не только лучше усвоить материал, но и развивает их мелкую моторику и креативность. В конце занятия проводится обобщение полученных знаний, что позволяет детям оценить свои достижения и понять, как они могут применить научные знания в повседневной жизни.
