Как стать настоящим другом: Конспект образовательной деятельности

Конспект совместной образовательной деятельности в старшей группе посвящен важной теме дружбы. Данная деятельность направлена на формирование дружеских отношений среди детей, развитие их коммуникативных навыков и доброжелательности. Воспитатель начинает занятие с прослушивания сказки Василия Сухомлинского «Девочка и ромашка», что создает волшебную атмосферу и привлекает внимание детей. Сказка учит детей о том, что дружба – это не просто слово, а важное чувство, которым нужно делиться.

После прочтения воспитатель вовлекает детей в обсуждение, задавая вопросы о дружбе, которую они могут испытывать по отношению к животным и растениям. Эти обсуждения помогают детям понять, что дружба проявляется не только между людьми, но и в отношениях с окружающей природой. Занятие включает в себя тренинг эмоций, где дети могут поделиться своими собственными переживаниями о дружеских отношениях и научиться понимать эмоции других.

Воспитатель демонстрирует несколько игровых активностей, таких как игра «Рисунок по кругу», где дети совместно создают воображаемого друга, обсуждая его характеристики и качества. Это не только развивает их воображение, но и помогает наладить контакт и взаимодействие между участниками группы. В конце занятия проводится рисование «Портрет друга», что позволяет детям вновь обратиться к важной теме дружбы и отразить ее в своих творческих работах.

Таким образом, конспект описывает структуру занятия и предлагает практические методы формирования дружеских отношений среди детей. Воспитатель с помощью разнообразных методов работы создает атмосферу доверия и понимания, что в конечном итоге способствует более глубокому осознанию ценности дружбы.