Изучение звука [ш] и буквы Ш в подготовительной группе детского сада
Конспект занятия по обучению грамоте предназначен для подготовительной группы детского сада и разработан воспитателем Мариной Сомкиной. Основная цель занятия заключается в упражнении детей в определении звука [ш] в словах, а также в формировании навыков аналитического мышления и синтеза слогов. На занятии ребята познакомятся с тем, что такое звук и буква, осваивая новые знания через интересные упражнения и игры.
Дата занятия становится особым моментом для малышей, ведь они не только учатся, но и веселятся. Занятие начинается с приветствия, и воспитатель помогает детям ощутить теплоту общения. Простые стихи настроят детей на позитивный лад и создадут атмосферу дружелюбия. Затем начинается увлекательное изучение, в ходе которого воспитатель акцентирует внимание на различии звуков и букв, их особенностях и месте в языке.
Основной акцент занятия сделан на звук [ш]. Сначала дети учатся распознавать этот звук среди других, играя в разнообразные игры. Важно не только услышать звук, но и научиться определять его положение в слове: в начале, середине или конце. С помощью забавного персонажа – мышонка Шуши – ребята вовлечены в активное участие. Шуша предлагает интересные задания и загадки, что делает процесс обучения еще более увлекательным.
В ходе занятия используются различные методы и средства: демонстрационные материалы, игрушки, фишки для звукового анализа и активные игры. Все это позволяет сделать обучение интерактивным и визуально привлекательным. Динамические паузы с мышонком помогают детям выплеснуть энергию и зарядиться позитивом для дальнейшего изучения. В самом конце занятия детей ожидает приятный сюрприз: получение картинок с их любимой буквой Ш.
