Совместное мероприятие с родителями: мастер-класс «Снежинки»
В данной технологической карте описывается мастер-класс «Снежинки», целью которого является создание эффектного декора для украшения группы и интерьера. Этот проект направлен на вовлечение родителей в творческую деятельность с их детьми, что способствует укреплению семейных связей и развитию креативности.
Мероприятие позволит родителям познакомиться с приемами и техниками, которые можно использовать в процессе складывания и вырезания снежинок. Также будет акцентировано внимание на том, как важна совместная деятельность родителей и детей, что помогает не только в обучении, но и в формировании эмоционального отношения к творчеству.
В рамках мастер-класса, благодаря предварительной работе, такой как организация пространства и подготовка методических материалов, родители смогут непосредственно участвовать в практическом процессе. Запланированы этапы, включая вводный, основной и заключительный, где каждый из них имеет свои специфические задачи и методы.
Кроме того, родителям будут предоставлены памятки и схемы, чтобы они могли использовать полученные знания и навыки в домашних условиях. Таким образом, деятельность не ограничится лишь рамками мастер-класса, а будет продолжаться в повседневной жизни, позволяя развивать творческие способности детей и укреплять связи в семье.
Технологическая карта
Совместное мероприятие с родителями 1 младшая группа
мастер- класс «Снежинки»
Цель: изготовление декора для украшения группы и интерьера. Познакомить родителей с приёмами и способами складывания и вырезания снежинок. Научить использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях, рассказать о необходимости совместной деятельности в продуктивной и другой творческой работе.
Задачи: Обучить родителей практическим приемам вырезания и конструирования из бумаги.
Развивать творческие способности,художественный вкус,фантазию родителей.
Способствовать активному включению родителей в совместную конструктивно-творческую деятельность.
Воспитать интерес к совместному творческому процессу.
Использовать полученный опыт в совместной деятельности родителей и детей в домашних условиях.
Предварительная работа: 1.Организация пространства для проведения « Мастер- класса».
2.Составление конспекта, нахождение необходимого методического материала.
3.Подготовка схем складывания и вырезания снежинок.
4.Подготовка памяток, рекомендаций для каждого родителя.
5.Организация родителей на практические занятия «Мастер- класс».
Методы: Словесный (беседа ), Наглядный (Рассматривание схемы вырезания снежинок), Практический (вырезание снежинок).
этап | методы, приемы | деятельность педагога | деятельность родителей | прогнозируемый результат |
I вводный | Словесные(беседа), | Беседа «Зачем и для чего нужны снежинки».Показ различных приёмов складывания бумаги для изготовления снежинок (от простого к сложному). Показ различных схем вырезания снежинок. Знакомство со способами их изготовления. Перед совместной продуктивной деятельностью с родителям напоминаю о правилах безопасности пользования ножницами. | Родители с интересом слушали, знакомились с техникой вырезывания снежинок. | Знакомство со схемами для вырезания снежинок. |
II основной | Практические(вырезание снежинок) | Совместное изготовление понравившихся снежинок родителей. | Совместное изготовление понравившихся снежинок родителей. | Изготовление снежинок. |
III | Наглядный (рассматривание) | Привлекает родителей к подведению итогов; обеспечивает открытость на совместную деятельность. | Делятся впечатлениями; выражают собственные чувства к проделанной работе; проявляют эмоционально-ценностное отношение. | готовый продукт |
