Развлечение по физической культуре «Украденные краски»
КГКП «Ясли-сад №1» акимата города Рудного предлагает вам незабываемое развлечение для старшей группы под названием «Украденные краски». Это мероприятие не только раскрасит дни детей, но и привнесет в их игровую деятельность знакомые здоровье сберегающие технологии. Программа направлена на формирование у детей желания заниматься физической культурой в веселой и непринужденной обстановке.
Основная цель нашего развлечения - это привить детям навыки здоровья через физические упражнения и игры. Под руководством воспитателя Жук Татьяны Алексеевны, дети будут учиться выполнять дыхательную гимнастику, развивать координацию движений, а также укреплять отношения друг с другом, помогая и поддерживая. Мы уверены, что танцы и спортивные игры создадут незабываемую атмосферу, где каждый ребенок сможет проявить свои лучшие качества.
Идея «Украденные краски» пронизывает злую шутку, когда краски лета забирает злючка-колючка. Ребята вместе с художником будут развлекаться, танцевать, проходить эстафеты и выполнять задания, чтобы вернуть краски обратно. Работая в команде, они научатся ценить дружбу, взаимопомощь и светлые эмоции. Через веселье и позитивный подход мы прививаем детям важнейшие уроки о добре и заботе об окружающих.
Для развлечения подготовлено множество интересных заданий: от дыхательной гимнастики с мыльными пузырями до увлекательных эстафет с мячами и танцевальных флешмобов. Дети узнают о цветах лета на русском и казахском языках, что добавляет обучения элементы билингвальности и делает мероприятие особенно интересным и разнообразным. Это не только игра, но и уникальная возможность для детей расширить свои знания о языке и культуре.
В конце нашей программы, после всех приключений и задач, мы обязательно проведем традиционное прощание с пожеланиями здоровья и хорошего настроения. Как только мы вернем «краски лета», они будут рады, создавая на холсте яркую картину, полную дружбы и любви, которым всегда уделяется внимание в нашем детском саду.
КГКП «Ясли-сад №1» акимата города Рудного
Развлечение по физической культуре в старшей группе
Воспитатель Жук Татьяна Алексеевна
Тема: «Украденные краски»
Цель:Формирование у детей желание использовать знакомые здоровье сберегающие технологии в игровой деятельности.
Задачи:
Закреплять навык правильного выполнения упражнений дыхательной гимнастики, профилактики плоскостопия;
Развивать двигательную активность через спортивные игры, эстафеты, танцевальные движения;
Воспитывать способность помогать и сочувствовать, доброжелательно относиться к окружающему миру.
Билингвальный компонент: лето-жас,краски-бояулар, мы весёлые ребята-біз көңілді балалар, жёлтый- сары, зелёный – жасыл, мячи-доптар, белый- ақ, красный-қызыл, волшебное сердце-сиқырлы жүрек.
Оборудование:5 воздушных шаров,2 хопа, стаканчик с трубочками по количеству детей, мыльный раствор, 2 мяча, цветные карандаши, обручи, экран, ноутбук, музыка: детская песня в исполнении ансамбля карамельки «Красное, зелёное, оранжевое лето», музыка «Клякса», весёлая музыка для эстафет, песня в исполнение Н. Румянцевой «Улыбка», танец-игра «Учитель танца», презентация «Краски лета».
Дети заходят под музыку в зал «Какого цвета лето». По показу выполняют движения.
Художник:
Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето
На всё лето к нам пришло.
А вы любите лето? Давайте вспомним как будет лето по казахски.
Дети:жас
Художник: Правильно. Сейчас ребята нам расскажут стихотворения про лето!
1 ребенок:
Земляничкой и цветами
Встретят нас и лес, и луг,
Наши песни вместе с нами,
Будут птицы петь вокруг.
2 ребенок:
Рано утром яркий лучик
Зазвенит в густой траве.
Речка плавать нас научит,
Ветер - плавать по траве.
Художник : я для вас нарисовал лето и хочу вам его подарить.
На экране появляется картина без красок.
Художник: что случилось? Куда пропали краски? Может если мы вспомним как по казахски краски они появятся на нашей картине.
Дети:бояулар
Художник:вымолодцы, ну ничего не происходит. Скорее всего, проблема заключается в другом.
Звучит музыка, под которую входит злючка-колючка
Злючка-колючка: Слышу, у вас тут веселье! И вы все такие добрые, милые.
Художник: ты кто?
З.-к: Меня зовут Злючка – Колючка и я очень-очень плохая и злая. Посмотрите, сколько во мне зла (показывает, какая она толстая – под одеждой воздушные шарики). А еще, это я забрала краски с твоей картины!
Художник: зачем ты это сделала?
З.- к.: потому что я хочу стать хорошей, но у меня не получается. Вот смотрите, сколько во мне зла. Помогите мне от него избавиться, и я верну вам краски лета.
Художник:я думаю, мы вместе с ребятами, сможем тебе помочь. Ребята, скажите, чтобы прогнать зло, что нужно делать? Если я буду говорить правильно, вы дружно кричите «да», а если неправильно, вы кричите «нет». Готовы?
Смеяться
Плакать
Песни петь и танцевать
Обижаться и страдать
Веселиться
Горевать
Дружно вместе всем играть
Художник: вот видишь ничего сложного. Главное желание.
З.-к.: я готова!
Художник:тогда веселитесь, улыбайтесь, начинается игра, которая называется «Мы весёлые ребята»
Злючка-колючка:а я между прочим знаю как по казахски будет называться игра «Мы весёлые ребята»
Художник:наши ребята тоже знают
Злючка-колючка:ну и как?
Дети: біз көңілді балалар
Проводиться игра «мы весёлые ребята»
У колючки лопается один шарик. На экране появляется жёлтый цвет.
Художник: вот видишь, уже начинается всё получаться. Ребята какой цвет проявился сможете мне сказать по казахски.
Дети: сары.
Злючка-колючка:какие вы умные! мне так понравилось с вами играть. А давайте прыгать на больших мячах, я видела, как это делали дети в парке. Показывает, как прыгать на хопах.
Эстафета: прыжки на хопах
после окончания у З.-К.лопается ещё один шар. На экране появляется зеленый цвет.
Злючка-Колючка: а вот этот цвет по казахски вы скорее всего не знаете.
Художник: я думаю ты не права. Ребята, вы знаете как по казахски будете зелёный
Дети: жасыл
Злючка- Колючка: вы мне нравитесь всё больше и больше.
Художник: здорово у нас получается. А сейчас я предлагаю всем потанцевать с моим другом учителем танцев. Вы готовы?
Проводится флешмоб под музыку «Учитель танцев».
Лопается ещё один шар и на экране появляется синий цвет
Художник: а вот ещё дона краска к нам вернулась. Какая нам назовут дети по казахски. А ты Злючка-колючка нам скажешь что это за краска по русски, только не подсматривай.
Дети:көк
Злючка-Колючка: синий
Художник: вы справились с моим заданием.
З.-К.: посмотрите, что я нашла. (несёт два мяча).
Художник: замечательно, (обращается к детям). Что это?
Дети: мячи-дотар.
Художник: будем играть?
Дети: да.
Эстафета: передай мяч
Детиделятся на две команды. Первый ребёнок прыгает ко второму, разворачивается и бросает мяч второму участнику. Назад мяч передают под ногами.
Лопается четвёртый шар, на экране появляется белый цвет.
З.-К.:белый цвет-это цвет облаков и по казахски это будет
Дети:ақ
Злючка-Колючка: как хорошо вы знаете казахский язык, теперь я просто обязана вас научить делать облака! Готовы? Тогда смотрите внимательно и запоминайте.
Проводиться дыхательная гимнастика с мыльными пузырями: детям раздают стаканчики пластмассовые с мыльной водой и трубочками. Вдыхая через нос воздух, выдыхают через трубочку воздух, делая пузыри. Затем шапку из пузырей сдувают.
Лопается последний шар, появляется красный цвет.
Злючка-колючка вместе с детьми: это красный қызыл.
Художник: ну что, как ты себя чувствуешь. Я думаю, мы справились с заданием, помогли тебе освободится от зла, и пришло время вернуть краски в наше лето.
З.-К.: большое вам спасибо. Мне стало так легко и хорошо. А вернуть на место краски помогут нам волшебные карандаши.
Эстафета: с карандашами
Дети делятся на две команды. Все босиком подходят к карандашам, лежащим на полу, пальцами ног зажимают карандаш и несут в свой обруч.
Художник: молодцы ребята. Посмотрите, все краски вернулись на свои места, какая красивая получилась картина.
З.-К.: ребята я поняла. Чтобы быть хорошей, нужно больше улыбаться и тогда у тебя будет много друзей.
Художник: я знаю танец, который называется «Улыбка» и предлагаю всем вместе его станцевать.
Исполняется танец улыбка.
Художник: ну что ребята, пришло время прощаться. Давайте пожелаем, друг другу здоровья и хорошего настроения, а поможет нам в этом волшебное сердце, переполненное добротой и любовью. По казахски ребята волшебное сердце будет сиқырлы жүрек. Давайте вместе проговорим.
Дети: сиқырлы жүрек
Дети передают сердце по кругу, пока играет музыка, на ком остановилась музыка, говорит своё пожелание.
Приложение
