Интегрированная образовательная деятельность «Пасхальная радость»
В данном документе представлен конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему «Пасхальная радость». Этот проект имеет целью не только ознакомить детей с православными традициями, но и развить у них художественное восприятие, любовь к своей культуре и уважение к истории русского народа.
На занятии воспитатель, Галина Александровна, создаёт атмосферу праздника, вовлекая детей в активное обсуждение приготовления к Пасхе. Дети учатся самостоятельно создавать подарки своими руками, что способствует формированию у них чувства заботы и любви к близким. Все эти элементы становятся основой для воспитания в детях духовно-нравственных ценностей.
Одна из значимых частей занятия заключается в том, что ребята изготавливают праздничные открытки, используя различные техники художественного оформления. Это не только развивает их навыки, но и доставляет радость не только им, но и тем, кому они будут вручены. Важным аспектом является интеграция образовательных областей, таких как социально-коммуникативное развитие и художественно-эстетическое развитие.
Кроме того, в ходе занятия происходит активное взаимодействие детей, что способствует их социальному развитию. Дети делятся своими воспоминаниями о празднике Пасхи в семье, обсуждают планы на празднование, а также участвуют в играх и конкурсах, которые не только развлекают, но и обучают. Таким образом, мероприятие предоставляет всем участникам возможность не только учиться, но и радоваться празднику вместе.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №13 «Колосок»
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность по духовно - нравственному
воспитанию в группе детей старшего дошкольного возраста с 6 до 7 лет
«Пасхальная радость»
Выполнила и провела
воспитатель I квалификационной категории
Бабикова Галина Александровна
Нижегородская область, городской округ город Кулебаки, село Мурзицы, 2016 г.
Конспект интегрированной НОД в группе детей старшего дошкольного возраста «Пасхальная радость».
Задачи: помочь детям в освоении понятий собственной национальной культуры, которая базируется на православных ценностях.
Познакомить детей со смыслом главного праздника христианства Пасхой . Воспитывать художественный вкус, любовь, уважение к своей стране и истории русского народа. Побуждать детей доставлять радость своим близким, делать для них подарки своими руками и дарить их. Побудить детей сделать праздничную открытку, используя знакомые художественные техники. Украшать открытку налепами, развивать комбинаторные способности; совершенствовать умение оформлять поделки пластилином.
Интеграция образовательных областей: социально- коммуникативное развитие и художественно-эстетическое развитие.
Предварительная работа: оформление уголка художественного творчества к празднику Пасхи; внесение в уголок «Читаем сами» книг с добрыми рассказами для детей из серии Зёрнышки; чтение «Пасха Христова» А.В. Бородиной, заучивание наизусть отрывков стихотворений; рассматривание икон, иллюстраций; просмотр презентации Пасха, беседы; самостоятельная творческая деятельность роспись пасхальных яиц.
Участники: воспитатель, дети.
Средства: пластилин, цветной картон, клей, ножницы, простой карандаш, трафареты, кулича, яиц, платок, аудио- запись звуки весеннего леса, мультимедийная презентация, интерактивная доска.
Ход занятия.
Воспитатель:
- Когда наступает весна и от сна пробуждается вся природа, люди во всём мире готовятся к празднику Пасхи Христовой.
Это самый главный праздник, его называют Праздником праздников и Торжеством торжеств. И люди в разных городах, разных странах знают, что это праздник Пасхи Христовой.
К этому празднику люди готовят особые блюда: пасху, кулич и крашенные, расписные яйца.
С праздником Пасхи люди поздравляют и угощают друг друга, дарят куличи, открытки, сувениры. Все люди радуются и веселятся, окружают друг друга заботой, вниманием.
Воспитатель: Ребята, а как в ваших семьях готовятся к Пасхе?
Ответы детей (пекут куличи, украшают дом, красят яйца).
Ребёнок: В Чистый четверг мы всей семьёй
Дружно готовимся к Пасхе святой!
Яйца покрасим, кулич испечём,
Вымоем всё и наш дом приберём!
Ребёнок: Пасха Красная пришла!
Всюду птичье пенье…
Как звонят колокола
В это воскресенье!
Ребёнок: За окном поют грачи,
Печём к Пасхе куличи,
Красим к пасхе яйца,
Восемь, десять, двадцать…
Всех цветов на вкус любой:
Жёлтый, красный, голубой.
В розовый, оранжевый
Яйца разукрашены.
Воспитатель демонстрирует на интерактивной доске изображение куличей и пасхальных яиц.
Воспитатель: В этот светлый праздник оживает вся природа. Посмотрите на весеннее убранство природы, на всю развивающуюся зелень. Вся природа, подражая святой церкви начала праздновать день Воскресения.
(показывает иллюстрации весенней природы).
Проводится игра – хоровод «Сиди Яша».
Дети встают в круг, в кругу стоит «Яша» (выбирается с помощью считалки). Ему завязывают глаза. Все дети поют попевку:
« Пришла матушка – Весна, Отворяйте ворота! Первым март пришёл, Белый снег сошёл. А за ним пришёл апрель, Отворяй окно и дверь. А уж как пришёл к нам май, Солнце в терем приглашай!»
После попевки «Яша» подходит к любому ребёнку, стоящему в кругу, и должен узнать, кто это. Игра проводится 2-3 раза, после чего выбранная девочка становится «Яблонькой». В конце игры дети убегают от «Яблоньки» на стульчики, а она пытается их поймать.
Ребенок: Наступила Пасха,
Будут нынче пляски!
Игры да веселье,
Всем на удивление!
Ну, теперь все берегитесь,
На карусели прокатитесь!
Проводится народная игра «Карусель»
Воспитатель: Мастера вы петь, играть! А я предлагаю вам изготовить праздничные открытки. Посмотрите на наш стол. Какие красивые на нём открытки, на них мы видим расписные яйца, куличи, пасхи, ветки вербы.
- Давайте, ребята мы тоже с вами сделаем пасхальные открытки, чтобы порадовать ваших близких.
( Показывает образцы поэтапного изготовления открыток).
- А сейчас садитесь за столы и приступайте к работе.
Дети изготавливают открытки.
(Звучит музыка с весенним шумом леса)
В середине работы, проводится пальчиковая гимнастика «Семья».
Воспитатель: Во время Пасхальной недели принято ходить в гости, дарить друг другу подарки. Эти замечательные открытки, сделанные своими руками, вы можете подарить своему другу.
Используемая литература: Хрестоматия для детей дошкольного возраста по программе А.В. Бородиной «Культура и творчество в детском саду», Москва 2016 год; Основы духовно- нравственной культуры народов России под редакцией А. В. Бородиной, Москва 2015 год; «Пасха Христова» А.В. Бородина, Москва 2015 год, все книги соответствуют требованиям ФГОС.
