Конспект занятия о Красной книге для подготовительной группы детского сада «Василёк»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Самарской области основная общеобразовательная школа №20
имени В.Ф. Грушина  города Новокуйбышевска
городского округа Новокуйбышевск  Самарской  области
  структурное подразделение "Детский сад "Василёк"
Россия 446205Самарская область, г. Новокуйбышевск,
ул. Егорова, 10б , 8(84635)4-19-50, E-mail:mdoy2vasilek@mail.ru

Конспект
Непосредственной образовательной деятельности по окружающему миру
На тему: «Красная книга» для детей подготовительной группы.

Г. Новокуйбышевск
2015 год
Конспект занятия в подготовительной группе по теме:
«Красная книга»

Цель:
-Познакомить детей с понятием «Красная книга»;
- Воспитывать бережное отношение к природе.

Задачи:

• Формировать у детей первичные представления о Красной книге.

• Расширять кругозор детей о редких и исчезающих видах животных, на основе материала, доступного их пониманию, пополнять и активизировать словарный запас.

• Воспитывать любовь и бережное отношение к животным, желание защитить их.

Предварительная работа: проведение бесед о жизни животных, чтение художественной литературы о природе, разучивание стихотворений.
Методы и приемы: наглядный, словесный
Материалы и оборудование: Презентация с иллюстрациями вымерших животных, и животных, находящихся под угрозой вымирания; красная книга.
Ход НОД
- Каких животных вы знаете, которые сейчас на Земле не обитают? (Динозавры, мамонты). Почему они вымерли?
- Мамонты жили очень — очень давно, когда пришел Ледниковый период — стало очень холодно. Многие животные не смогли себя обеспечивать едой, мерзли. А вскоре многие животные вымерли. И об их существовании нам известно совсем немного. Но и сейчас некоторые животные исчезают. По какой причине, как вы считаете? (Ответы детей).
Более ста видов разных зверей и птиц уничтожали люди. На одних слишком усердно охотились, другим не оставили даже клочка земли (леса или степи), где они могли бы жить, третьих выловили хищники, привезённые людьми. В конце концов, люди поняли: если не помочь природе, растений и животных будет гибнуть всё больше и больше. Чтобы этого не случилось, составили Красную книгу.
Как вы думаете, почему Красную книгу назвали - Красной, а не зеленой и не синей? (Ответы детей)
- Правильно, потому что красный цвет - это цвет опасности и предупреждения, а животные и растения, которые внесены в нее, как раз находятся в опасности - исчезнуть навсегда.
Красная книга - очень большая, потому что в ней записаны исчезающие растения и животные всей планеты Земля. Она информирует, какие виды животных и растений в опасности. Призывает изучать эти виды. Предупреждает об исчезновении этих видов. Советует, как сохранить эти редкие виды растений и животных.
Как вы думаете, от человека зависит красота природы? А всегда ли человек помогает природе?
Берегите эти воды, эти земли,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя.
Берегите доброту и жалость,
Чтоб она за слабого сражалась.
Всё дарю
Всё доброе приемлю!
Только
Берегите эту Землю!
Е.Евтушенко
Ребята, давайте познакомимся с некоторыми животными, которые внесены в Красную книгу.
Рассказ педагога о коале, шимпанзе, амурском тигре, африканском слоне, гепарде, бегемоте, африканском льве, носороге, большой панде, жирафе, медведе гризли. (Слайды 3-13)
В каждом государстве есть своя Красная книга, и даже можно создать Красную книгу для каждой области.
Подведение итогов:
- Ребята, с какой важной книгой мы с вами сегодня познакомились?
- Для чего она нужна?
- Какие животные находятся на грани вымирания?
- На этом наше знакомство с красной книгой подошло к концу, спасибо за внимание. Берегите природу!