Все профессии важны и нужны: воспитание уважения к труду в детском саду

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Боханский детский сад № 1»

Все профессии нужны, все профессии важны

НОД подготовила на РМО «Единый день профориентации
Тугулханова И.В.

п. Бохан, 2014 год

Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе.
Тема «Все профессии нужны, все профессии важны».
Цель:
Дать представления о том, что любая профессия важна и нужна.
Задачи:
Уточнить знания детей о некоторых профессиях, орудия труда.
Учить образовывать действия от названия предметов, обогащать словарный запас.
Развивать диалогическую речь детей, умение четко отвечать на вопросы воспитателя, способствовать развитию внимания, памяти и логического мышления.
Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий.
Оборудование:
Карточки с изображением людей разных профессий, конверт, магнитная доска.
Предварительная работа:
-беседы
-рассматривание иллюстраций
-отгадывание загадок
-чтение художественной литературы
-разучивание стихотворений, пословиц, поговорок

Содержание
Воспитатель:
Ребята к нам сегодня в группу пришло письмо, посмотрите какой необычный конверт (большой конверт на котором нарисованы люди разных профессий). Дети и воспитатель рассматривают конверт. Ребята давайте посмотрим, что в нем? Здесь очень много загадок. Отгадаем?
Воспитатель загадывает загадки.
1.С малышами я вожусь,
С ними провожу все дни,
С ними я хожу гулять.
Их укладываю спать,
И, конечно же, люблю
Я профессию свою. (Воспитатель)

2.Разгребает снег лопатой,
Подметает двор метлой,
Догадались ли, ребята,
Кто следит за чистотой? (Дворник)

3.Если вьется пламя,
Дым валит столбом,
«01» мы набираем,
Его на помощь позовем. (Пожарный)

4. Он с утра в столовой нашей
Варит суп, компот и кашу. (Повар)

5.У него товаров горы-
Огурцы и помидоры.
Кабачки, капуста, мед-
Все он людям продает. (Продавец)

6.Мы работаем бригадой,
Нам везут песок, бетон.
Дружно потрудиться надо,
Чтоб построить новый дом. (Строители)

7.Феном, щеткой и расческой
Ловко сделает прическу. (Парикмахер)

8.За порядком я слежу
И с законами дружу.
Тем же, кто закон не знает,
Про него я расскажу. (Полицейский)

Воспитатель:
Как можно одним словам назвать все отгадки? (Профессии)
-Молодцы, именно о профессиях мы будем сегодня говорить.
-А что такое профессия?
(ответы детей)
-Профессия - это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь.
Каждое утро взрослые члены вашей семьи уходят на работу.
- Для чего профессии нужны людям?
(ответы детей)

Дидактическая игра
«Кто лучше расскажет о своей профессии»
Воспитатель разлаживает на столе картинки с изображением людей разных профессий. Дети по очереди подходят к столу, берут картинку, называют профессию и рассказывают о том, что делает человек этой профессии, объясняют, что нужно знать и уметь, чтобы быть хорошим профессионалом. (Рассказы детей)
Воспитатель:
А сейчас я хочу проверить, как внимательно вы умети слушать.
Дидактическая игра
«Кому принадлежит фраза?
Воспитатель зачитывает фразу, а дети отвечают, человек какой профессии мог сказать данную фразу.
Как вас постричь? А челку покороче? (Парикмахер)
Дети, здравствуйте, откройте учебники на странице 15. (Учитель)
Несите кирпичи, цемент. (Строитель)
Сегодня я буду рисовать пейзаж. (Художник)
Откройте рот и скажите «а-а-а-а-а». (Врач.)
Какие пуговицы пришить вам на эту блузку: белые или черные? (Портной)
Сколько килограммов конфет вам взвесить? С вас 100рублей. (Продавец)
Молодцы, правильно отгадали все профессии.
Физкультминутка
Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся,
Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел,
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.

Игра
«Кого не стало».
На доске 5-8 картинок с людьми разных профессий. Дети запоминают картинки, закрывают глаза, одну картинку убирают. Дети открывают глаза, говорят, какой картинки не стало.

Воспитатель:
Ребята, я хочу познакомить вас с пословицей «Труд человека кормит, а лень портит»?
Попробуйте объяснить смысл этой пословицы? (ответы детей)
Воспитатель:
Правильно, каждый человек должен трудиться, чтобы жить.
И каждый должен выполнять работу хорошо. Ведь любая работа приносит людям пользу. И мы уже знаем, что все профессии нужны, все профессии важны.
Воспитатель:
А какие пословицы и поговорки знаете вы? (2-3 ребенка называют пословицы и объясняют их смысл)
1.Без топора - не плотник, без иголки - не портной.
2.Всякий человек по делу узнается.
3.У плохого мастера всегда инструмент виноват.
Воспитатель:
- Ребята о чем мы сегодня с вами говорили?
-Для чего человек должен трудиться?
-Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

Дети читают стихи
1- ребенок
Мы растем и день, и ночь, чтобы вам скорей помочь.
Мы ребята- дошколята тоже вам хотим сказать,
Что мечты у нас крылаты и дела мечтам под стать.
2-ребенок
Мы вчера с подружкой Надей
Долго думали в детсаде,
Как решить один вопрос:
Кем же быть? Вопрос не прост!
3- ребенок
Можно выучиться быстро
На врача и машиниста.
Будь талант – для всех бы стала
Петь как Пугачева Алла!
4- ребенок
Я люблю простор полей
Под солнышком лучистым,
Вот подрасти бы поскорей
И стать бы трактористом.
5-ребенок
Я б космонавтом стать хотел.
6-ребенок
А я - министром иностранных дел.
7-ребенок
А я рабочим стать хочу
Мастерство я изучу.
Сказал мне папа, что для нас
Важней всего рабочий класс!

8- ребенок
Строитель нам построит дом,
И мы в нем дружно заживем
Костюм нарядный, выходной
Искусно нам сошьет портной
Даст книгу нам библиотекарь,
Хлеб испечет в пекарни пекарь
7- ребенок
Учитель выучит всему - Научит грамоте, письму.
Письмо доставит почтальон
А повар сварит нам бульон
Я думаю, мы подрастем
и дело по душе найдем.
Воспитатель:
Все профессии нужны, все профессии важны.