Викторина «Один дома» для дошкольников в детском саду №24 «Космос»
Данная викторина предназначена для детей в возрасте 6-7 лет и направлена на формирование знаний о безопасном поведении дома. Она поможет закрепить важные правила и научить детей заботиться о себе и близких. В процессе игры будут использованы сюжетные картинки, которые наглядно демонстрируют различные ситуации, требующие внимания и понимания.
Игра начинается с дележа на команды, что способствует развитию навыков командной работы и социализации. Каждая команда выбирает свое название, что добавляет элемент соревновательности и заинтересованности. Первые вопросы викторины касаются правил поведения дома: дети будут рассматривать картинки и обсуждать, как правильно реагировать в различных ситуациях.
Кроме этого, в процессе викторины поднимаются темы бытовой техники и необходимых мер предосторожности. Благодаря разнообразным вопросам, таким как «Что такое хорошо и что такое плохо?», дети учатся различать безопасные и опасные ситуации. Это помогает им не только ответить на вопросы, но и развивает их критическое мышление.
Такое занятие не только развлекает, но и максимально эффективно воспитывает у детей ответственность и осторожность в вопросах личной безопасности. Через обсуждение острых предметов, электроприборов и поведения в экстренных ситуациях, викторина позволяет маленьким участникам лучше понять риски и научиться правильно действовать.
Итог викторины подводится с учетом набранных жетонов, что создает дополнительную мотивацию для всех участников. Подобные мероприятия способствуют формированию навыков безопасного поведения не только в стенах детского сада, но и в повседневной жизни детей.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №24 «КОСМОС»
ВИКТОРИНА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 6-7ЛЕТ
«ОДИН ДОМА»
СОСТАВИТЕЛЬ: АНОШИНА Н.Б.
СУРГУТ, 2016 ГОД
Цель: формировать знания о безопасном поведении дома, закреплять знания о бытовой технике, воспитывать заботливое отношение к себе и другим.
Оборудование: жетоны, сюжетные картинки с проблемными ситуациями.
Ход. Ребята делятся на две команды. Каждая команда придумывает свое название.
1 вопрос викторины «Правила поведения дома» (детям предлагаются сюжетные картинки, на которых изображены проблемные ситуации, дети должны правильно назвать правила поведения дома). За правильные ответы ребята зарабатывают жетоны.
2 вопрос викторины «Что такое хорошо и что такое плохо?» (детям предлагаются сюжетные картинки, на которых изображены проблемные ситуации, дети должны правильно назвать правила поведения дома и на улице). За правильные ответы ребята зарабатывают жетоны.
3 вопрос викторины «Отгадайте загадки о бытовой технике».
4 вопрос викторины «Найти на картинке и назвать, сколько на ней острых предмет».
5 вопрос викторины «Найти на картинке и назвать, сколько на ней огнеопасных предметов».
Обсуждение экстремальных для детей ситуаций по следующим направлениям:
1. Один дома (звонок в дверь, телефонный звонок, запах газа, дыма в квартире, прорвало водопровод и т. д. ; травмы детей)
2. Игры – диалоги «Телефонные разговоры» ВОПРОСЫ К ВИКТОРИНЕ
3. Ты остался дома один. Какими предметами нельзя пользоваться самостоятельно? (перечислить)
4. Какими электроприборами нельзя пользоваться самостоятельно? Что с ними надо сделать, уходя из дома? Чего никогда нельзя делать? Что может случиться, если один из электроприборов остался включенным?
5. Кому можно без опасения назвать свое имя, возраст, адрес и номер телефона?
Как надо поступить:
1.Когда незнакомый человек дает тебе конфету или дарит подарок?
2. Когда по телефону незнакомый голос спрашивает: «А твои родители дома? »
3. Когда незнакомый человек просит тебя открыть дверь, чтобы вручить посылку родителям или подарок тебе?
4. Когда незнакомая женщина скажет: «Я тебя знаю. Пойдем со мной? »
5. Когда незнакомый человек звонит в квартиру и просит позвонить по телефону?
6. Как вызвать скорую помощь, милицию, пожарную охрану?
7. Что делать, если ты порезался?
8. Какие ты знаешь колющие, режущие и острые предметы? Как с ними надо обращаться? Что может случиться, если эти предметы оказались не на своем месте?
9. Почему (чем) опасны горячие предметы? Перечисли их. Что делать, если ты обжегся?
10. Что должно обязательно находиться в домашней аптечке? Как ей пользоваться? Чего ни в коем случае нельзя делать?
11. Из-за чего в доме может случиться пожар? Почему дым иногда опаснее огня? Как в этих ситуациях надо себя вести?
12. Как надо вести себя на балконе?
13. Зачем вам нужно знать все правила безопасного поведения?
Итог викторины. Подсчитывается количество жетонов и называется команда победитель.
