Конспект занятия по дифференциации звуков с - ц
В данном материале представлен подробный конспект занятия по развитию речи для детей в средней группе, который посвящен дифференциации звуков «с» и «ц». Занятие расчитано на 25 минут и включает разнообразные игровые элементы, загадки и физкультминутки, что делает его крепким образовательным мероприятием.
Основная цель занятия – закрепить правильное произношение изучаемых звуков. Воспитатель активно вовлекает детей в процесс, используя загадки и игровые моменты, чтобы заинтересовать детей и развить их навыки. Также особое внимание уделяется эмоциональной отзывчивости детей и созданию атмосферы доверия и позновательной активности.
Занятие начинается с психологического настроя, где дети встают в круг и обмениваются улыбками и пожеланиями. После этого воспитатель представляет загадки, которые содержат слова на исследуемые звуки. В процессе занятия предлагаются различные методические приемы, такие как беседа, рассматривание картин и даже физические упражнения, что позволяет разнообразить взаимодействие и сделать его более увлекательным.
Одним из ключевых этапов является закрепление знаний на основе изученных загадок. Дети активно участвуют, отгадывая их и обосновывая свои ответы. Воспитатель предлагает использовать в творческой работе пластилин, чтобы создать животное, которое запомнилось из загадок. Это создает дополнительные возможности для развития творческих навыков и воображения.
Таким образом, конспект занятия охватывает все аспекты, касающиеся дифференциации звуков, и предлагает воспитателям эффективный инструмент для работы с детьми, позволяя не только развивать их речевые навыки, но и воспитывать интерес к обучению и творчеству.
