Конспект совместной деятельности «Жучок-крошка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 представляет конспект совместной деятельности в младшей группе, посвященный адаптации детей раннего возраста. В рамках данного документа, воспитатель Гончарова О.П. делится опытом работы с детьми, укрепляя их социальные навыки и создавая положительный эмоциональный фон. Разработанный материал имеет цель установить доброжелательный контакт, снятие эмоционального напряжения и создание атмосферного настроя в группе.
Основной задачей занятия является создание эмоционально-положительного настроя через игры, что является важным аспектом в работе с детьми дошкольного возраста. Принципы работы охватывают различные образовательные области, включая социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие и художественно-эстетическое воспитание.
Занятие начинается с приветствия «Веселые хлопушки», что помогает детям расслабиться и настроиться на совместное времяпрепровождение. Далее, с помощью игрового сюрприза «Чей же это чудо дом?», дети привлекаются к взаимодействию и знакомству с миром насекомых, а именно с божьей коровкой. Задачи занятия направлены на расширение знаний детей о времени года — осени, а также на знакомство с насекомыми, что делает процесс обучения более увлекательным и познавательным.
В процессе занятия дети не только знакомятся с окружающим миром, но и развивают свои творческие способности, используя пластилин и выполняя различные упражнения. Физическая активность, интеллектуальные игры и развивающие задания помогают детям лучше адаптироваться в новой социальной среде, формируя у них чувство уверенности и принадлежности.
Завершая занятие, воспитатель подводит итоги, анализируя достигнутые результаты и положительные изменения в поведении детей. Это увлекательное путешествие в мир «Жучка-крошки» не только обогащает опыт общения детей, но и способствует развитию различных навыков, что немаловажно в их дальнейшей образовательной деятельности.
