Конспект совместной деятельности по теме «По птичьим следам»
Данный конспект освещает совместную деятельность педагогов и детей подготовительной группы на тему «По птичьим следам», которая направлена на вовлечение детей в творческий процесс создания газеты. В ходе работы дети получают возможность проявить свои творческие способности, изучая природу и различное взаимодействие с ней.
Педагогическая деятельность включает в себя множество аспектов, таких как формирование у детей познавательной активности, развитие их речевых навыков и умение работать в команде. Каждая рубрика газеты, созданной детскими руками, будет содержать результаты наблюдений, статьи и иллюстрации. Важной частью выступает использование игровых методов, что делает процесс обучения более интересным и увлекательным для ребят.
Задания помогут детям разобраться в жанрах журналистики, таких как заметки и репортажи, а также расширить представления о природном мире. В процессе выполнения сквозного задания, связанного с созданием рубрик, дети освоят принципы работы редакции и научатся взаимодействовать друг с другом, что способствует их социальному развитию.
В рамках занятия также будет использоваться метод формирования инициативы у детей и стимулирования их исследовательской активности. Совместная деятельность, основанная на взаимодействии и сотрудничестве, приведет к созданию интересного номера газеты, который будет представлен всем ребятам детского сада, что позволит почувствовать значимость их работы и получить положительные эмоции от результата.
