Физкультурный досуг для детей: «В гостях у Деда Мороза»
Данный материал посвящен организации физкультурного досуга для детей в старшей группе на тему «В гостях у Деда Мороза». Целью мероприятия является воспитание у детей потребности к здоровому образу жизни через активные игры на свежем воздухе. Участие в таких мероприятиях помогает развивать физические навыки, эмоциональную отзывчивость и чувство коллективизма, что крайне важно для дошкольников.
В процессе проведения досуга будет использовано разнообразное оборудование, включая музыкальные инструменты, костюм Снеговика и элементы активного отдыха, такие как лыжи и игры с снегом. Дети не только познают окружающий мир, но и в игровой форме закрепляют навыки, пересказывают полученные знания, а также участвуют в интересных конкурсах и викторинах, что усиливает их интерес к активности.
Ход мероприятия включает в себя разные этапы: от приветственной игры «Здравствуйте!», где дети учатся взаимодействовать друг с другом в игровой форме, до активной части с поиском Снеговика и игр со снежками. Каждый элемент направлен на создание эмоциональной связи с игрой и друг с другом, что, в свою очередь, способствует сплочению группы. Также в ходе мероприятия будет использована видео связь с Дедом Морозом, что добавляет элемент волшебства и сюрприза.
Важной частью досуга является развитие двигательных навыков, таких как ловкость, быстрота и командная работа. Игры и соревнования будут способствовать не только физическому развитию детей, но и формированию позитивного отношения к занятиям спортом. Программа завершается лыжной прогулкой, что позволяет детям не только повеселиться, но и насладиться красотой зимнего леса, увидев природу в её зимней сказке.
Физкультурный досуг в старшей группе
«В гостях у Деда Мороза»
Цель: воспитывать у детей потребность к здоровому образу жизни, проводить как можно больше времени на свежем воздухе.
Задачи:
-доставить детям удовольствие, вызвать у дошкольников эмоциональный отклик в процессе развлечения, желание участвовать в нем;
- закреплять умение действовать по сигналу, использовать различное физкультурное оборудование по назначению;
- закрепить двигательные навыки, продолжать развивать быстроту в беге, ловкость, умение ориентироваться в пространстве;
- воспитывать организованность, чувство коллективизма, доброжелательное отношение к детям, умение радоваться своим успехам и достижениям товарищей;
Оборудование:
Музыкальное оформление, звуковое письмо, видео письмо, костюм Снеговика, цветные льдинки, лыжи, 2 снеговика
Ход
Вед: - Ребята, сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы вместе интересно провести время, подвигаться, повеселиться, поиграть. Но сначала поздороваемся!
Игра «Здравствуйте!»
Все встают в круг плечом к плечу. Водящий идет по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, которого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают друг другу руки и говорят: «здравствуйте!». Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто остался без места, становится водящим.
Видео связь с Дедом Морозом: «Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Недавно я побывал у вас на празднике Новогодней елки. И теперь очень хочу, чтобы и вы погостили у меня в зимнем лесу, полюбовались красотами и познакомились с его обитателями! Жду в гости!
Вед: - А как же нам тебя найти?
Д.М.: -Цветные льдинки вам укажут дорогу!
Вед: Ну, что принимаем приглашение Деда Мороза? Тогда, в путь!
(Дети одеваются и выходят на улицу с помощником воспитателя. Строятся и в колонне по одному двигаются по ориентирам и находят конверт).
Загадка «Снеговик»
«Меня не растили – из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку» .
-Вы найдете его за самым толстым деревом. (Дети в уголке нетронутой природы отыскивают самое толстое дерево и Снеговика).
Снеговик: – Здравствуйте дети. Я вас заждался и мне очень хочется размяться. Поиграем в снежки.
Подвижная игра «Снежки».
Снеговик: - Весело с вами. Посмотрите внимательно на снежки. Из чего они состоят? (Снежинок). Оглянитесь вокруг, вы видите сколько их в зимнем лесу? Рассмотрите их. Какие они? Давайте с ними поиграем возле ёлочки!
Музыкальная игра – хоровод «Снежинки».
Звукозапись: «Зима снегами кружится
С утра и до темна,
Снежинки вьются, кружатся
До самого утра»
(Под музыку «Снежинки», летают, кружатся. Музыка выключается- «Снежинки» - приседают).
Дыхательная гимнастика и массаж пальцев
«Руки в кулачки сожмём и немного подождём.
На ладошки мы подуем, все снежинки с них мы сдуем.
Каждый пальчик мы возьмём и сильно на него нажмем»
Снеговик: - Что можно сделать из снежинок? (Комки снежные).
- Превратитесь в снежный комок! (Ребёнок группируется).
-Что можно сделать из нескольких маленьких комочков? (Один большой комок. Дети группируются по 3).
- А если много – много комков соединить? (Они станут горкой).
-Вы любите играть на горке? На чем можно кататься с горки? Покатайте маленьких Снеговичков с горки! Их вы найдете под самым низким деревом.
Эстафета «Передай Снеговика»
(Дети выстраиваются в 2 колонны. У каждой команды игрушка – снеговик. По сигналу под музыку передают игрушку, как только она попадет в руки последнего ребенка в колонне, он бежит, становится первым и передает дальше. Игра продолжается до тех пор, пока все не окажутся на своих местах).
Снеговик:-Где же как не в зимнем лесу мы увидим столько снега и сможем покататься на лыжах!
Лыжная прогулка.
Звукозапись: «Вам понравилось у меня в гостях? Вы очень веселые и дружные ребята, и любите играть. В следующий раз пригласите с собой родных. А теперь вам пора возвращаться, а то метель просится в гости. Снеговик: - Ребята вам понравилось играть?
-А какие зимние игры вы знаете?
- Побыстрее попасть в детский сад вам помогут снежинки.
«Снежинки кружатся, летают,
В детский сад ребят возвращают!» (Дети кружатся под музыку).
Снеговик провожает детей до входа в детский сад. Дети возвращаются в группу.
