Алтын бала: тәрбиенің негіздері
Документте балалар үшін маңызды «Алтын бала» тақырыбы қарастырылады. Негізгі мақсат - балаларды отбасындағы, достарының ортасында жауапкершілікпен әрекет етуге тәрбиелеу. Оқу іс-әрекетінің барысында балаларға үлкендерді сыйлап, кішіге қамқорлық жасауды үйрету көзделеді. Мұндай тәрбиелік мәні бар іс-шаралар балалардың адамгершілік қасиеттерін дамытуда маңызды рөл атқарады.
Сабақтарда сұрақ-жауап және түсіндіру әдістерін қолдана отырып, педагог балалармен интерактивті байланыс орнатады. Балалар өздерінің әрекеттерін бағалай отырып, қоғамдағы өз орнын түсінеді. Оқу іс-әрекетінің көрнекіліктері - ана мен бала арасындағы қарым-қатынасты бейнелейтін суреттер балалардың жетекшісі ретінде дами түседі.
Алғашқы кезеңде балалар шеңберге жиналып, өздерінің жақсы балалар екенін мойындайды. Әрбір бала өз ойын, қиындықтарын айтып, шешу жолдарын іздеп таныстырады. «Дәптермен жұмыс» кезеңінде балаларға С. Тұрдалиевтың «Алтын бала» әңгімесі оқылып, оның негізгі ойы талқыланады. Оқиға барысында балалар ата-ананың рөлін, олар арқылы орнатылған жауапкершіліктің маңыздылығын түсінеді.
Сергіту сәтінде балалар денелерін қозғап, ынтымақтастық пен достықты нығайтады. «Сөйлемді жалғастыр» ойыны шығармашылық қабілеттерін дамыта отырып, интерактивті оқытуды қуаттайды. Соның нәтижесінде, тапсырмаларды жауапкершілікпен орындау арқылы балалар «алтын бала» болудың маңыздылығын сабақтары арқылы меңгереді.
