Уроки грамоты: изучаем звуки «Н» и «Н/» в предшкольной подготовке
Этот документ описывает занятие по обучению грамоте и письму для детей дошкольного возраста, проведенное опытным педагогом Светланой Геннадьевной Ярмак в КГУ «Любимовская основная школа». В ходе занятия ребята познакомятся с важными звуками «Н» и «Н/», научатся называть слова на эти звуки и анализировать их. Занятие начинается с приветствия и создания атмосферы радости и уважения к обучению.
Первое задание включает в себя активные элементы: ребята придумывают слова со звуками «Н» и «Н/», такие как «нос», «нитки», «незабудки». У детей есть возможность работать в группе, обсуждая и выписывая слова, которые они могут придумать. Педагог ведет занятия в интерактивной и игривой форме, что помогает детям лучше усваивать информацию.
Далее проводится звуковой анализ слов, где учитель показывает, как правильно произносить и различать звуки. Этот этап особенно важен, так как он закладывает основы для правильного чтения и письма. Также учитель предлагает детям интерактивные игры и задания на поиск предметов, в названиях которых содержатся звуки «Н». Игровая форма занятий вызывает у детей интерес и желание участвовать полностью.
В качестве физминутки дети выполняют веселые движения, которые помогают им отвлечься и расслабиться, что способствует лучшему восприятию материала. После физической активности возвращаются к учебе, где повторяют буквы и учатся правильно их писать, что тоже является важным элементом учебного процесса.
Занятие завершается подведением итогов, где педагогу удается оценить уровень усвоения материала. Для детей это не только обучение, но и радость от успешного выполнения заданий. В конце занятия каждому малышу вручается эмблема с буквой «Н» в качестве награды. Таким образом, открытое занятие становится не только образовательным, но и веселым, что мотивирует детей к обучению.
