Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Эффективные музыкальные игры для детей от 6 месяцев до 7 лет

Эффективные музыкальные игры для детей от 6 месяцев до 7 лет

Доронгова Тамара Константиновна
Доронгова Тамара Константиновна
DOCX
112
0

Консультация для родителей о важности музыкальных игр для детей от 6 месяцев до 7 лет. Игра – это основной способ обучения и воспитания дошкольников. Она помогает не только развивать навыки, но и прививает любовь к музыке, что чрезвычайно важно в возрасте раннего детства.

Музыкальные игры - это логическая и эмоциональная возможность для детей. Они знакомят малышей с миром звуков, помогают развивать их музыкальный вкус и повышают эмоциональную восприимчивость. Эти игры могут быть организованы как в домашних условиях, так и на свежем воздухе, что делает процесс не только полезным, но и увлекательным.

Творческий подход родителей в организации подобных мероприятий также играет важную роль. Задача родителей состоит в том, чтобы показать ребенку всю прелесть музыки через игры, которые способны вызвать радость и интерес у ребенка. Игра, подобно методу, побуждает их к взаимодействию, пробуждает креативность и способствует полноценному развитию.

Каждая игра подобна маленькому путешествию в мир музыки. «Где музыка?» или «Какой инструмент звучал?» - это всего лишь примеры тех простых, но эффективных игр, которые можно внедрить в повседневную практику. Главное - это создать атмосферу, в которой дети могут свободно выражать свои эмоции и интересы.

Важным аспектом всех игр является не только развлечение, но и обучение, где через удовольствие происходит развитие музыкального слуха, ритма и эмоциональной культуры. Музыкальные игры станут настоящими помощниками в воспитании гармоничной личности и формировании связи с миром музыки, начиная с самого раннего возраста.

Предпросмотр

Консультация для родителей
Музыкальные игры для детей
от 6 месяцев до 7 лет
Игра – основной способ обучения и воспитания дошкольников. Игра – это планета, на которой обитает ребенок, особенно ребенок дошкольного возраста. Его способ познания мира, любимое занятие. Можно даже сказать – жизненная необходимость.
Наблюдения психологов показали, что игра оказалась эффективней любого самого красноречивого назидательного монолога. Практически любые задачи, возникающие в процессе музыкального воспитания дошкольников (в том числе в семье) можно и нужно решать с помощью игры.
Наши задачи:

  • Прививать любовь к хорошей музыке. Как к серьезной, так и легкой.

  • Развивать музыкальный вкус так, как музыка может оказывать .

  • Научить тгре на том или оном музыкальном инструменте, в том числе и детском.

  • Развивать творческие способности.

  • Научить двигаться под музыку.

  • Развивать эмоциональную культуру, эмоциональную восприимчивость.

Вот несколько игр, в которые вы можете поиграть со своим чадом дома.



От 6 месяцев до 1,5 лет
«В прятки со звуком»
Ребенок вас не видет. Вы звоните в колокольчик, погремушку, бубен или другой ударный инструмент. Малыш поворачивается , ищет вас взглядом ползет или идет на звук и радуется.
«Где музыка?»
Накрываете источник звука материей, включаете музыку (лучше классическую, не грокую). И спрашиваете: «Где музыка?». Малыш находит источник звука.


От 1,5 до 3 лет
«Какой инструмент звучал?»
Перед ребенком два инструмента. Попросите малыша отверниться и поиграйте в один из них. Если малыш угадал, по какому инструменту вы стучали, то получает ваше одобрение и апплодисменты.
«Танцуй как я»
Под танцевальную музыку вы делаете самые простые движения и просите ребенка повторить. Можно предложить имитировать танец сказочных персонажей (крокодила Гены, Баба Яга)
От 3 до 5 лет
«Слушаем тишину»
У детей повышенная эмоциональность, и они все делают громко: не говорят, а кричат, если радуются – визжат от восторга, если огорчаются – рыдают навзрыд. Это нормально. Они иначе не


могут. За это их нельзя ругать. Но иногда предложите им присесть, остановиться, замереть и послушать… тишину. Которую они не слышат. Не умеют слышать.
Это можно сделать дома, но лучше где-нибудь на природе. В поле, в лесу, в парке, около реки.
- Тише, еще тише. Совсем тихо. Давайте сыграем «Кто лучше услышет тишину и назовет больше звуков».
Кстати, тишина, пауза – вполне, музыкальная категория. Выдержать точно паузу большое искусство. Как в музыке, так и в жизни.
«Угадай мелодию»
Взрослый голосом или на музыкальном инструменте (бубен, барабан) наигрывает мелодию любой песенки, а ребенок должен угадать и пропеть эту песенку.
Можно устроить соревнование между ребенком и взрослым. В виде поощрения, за угаданную мелодию, можно выдавать фишки. А вконце игры определить победителя.
Игра развивает музыкальный слух. Помогает лучше запомнить мелодию песни.
От 5 до 7 лет
«Учим слова песни»
Предположим, что вы учите с ребенком слова новой песни. И чувствуете, что ребенок заскучал. Он не может сосредоточиться, и рассеяно смотрит по сторонам.
Предложите ребенку стать учителем и выучить слова песни с куклой Машей (она будет ученицей). Потом проверяется, как кукла выучила слова, произнося слова голосом куклы.


Танцевальная игра «Воробышек»
Если у вас семейный праздник и пришли в гости дети, то в эту игру они сыграют с особенным удовольствием.
Все встают в круг. В центре круга – «воробышек». Участники двигаются по кругу и напевают на произвольный мотив:
Покажи, покажи, воробышек,
Как девицы ходят?
Воробышек показывает, а все повторяют его движения.
В течение игры можно предложить изобразить походку зверей, героев мультфильмов, папы, мамы, бабушки и т.д.
Музыкальные игры, связанные с движением, не только приносят детям и взрослым радость и хорошее настроение, но и хорошее настроение, улучшают координацию, развивают фантазию, воображение. Выбирать лучшего среди танцующих может как взрослый, так и другие дети.
Итак, игра – это не только главный, но и единственно верный способ обучения и воспитания маленького человека. Предложенные игры – это не столько готовые решения, сколько направления, в котором следует двигаться.