Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Рабочая программа курса «Школа до школы» для детей с расстройством аутистического спектра

Рабочая программа курса «Школа до школы» для детей с расстройством аутистического спектра

Матвейчук Ирина Петровна
Матвейчук Ирина Петровна
DOC
168
1

Рабочая программа коррекционного курса «Школа до школы», разработанная для детей с расстройством аутистического спектра, является важным инструментом, способствующим их успешной социализации и обучение. Данная программа отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта, обеспечивая индивидуальный подход к каждому ребенку с учетом его особенностей и потребностей.

В условиях, когда многие дети с аутизмом сталкиваются с трудностями в общении и восприятии информации, программа акцентирует внимание на развитии навыков коммуникации, понимания речевых инструкций и социального взаимодействия. Она не просто знакомит малышей с основами учебного процесса, но и помогает им адаптироваться к требованиям образовательной среды.

Основные цели курса включают формирование навыков звукопроизношения, математических представлений и умения работать в группе. Занятия проводятся с использованием интерактивных методов и дидактических материалов, которые направлены на развитие успеваемости и уверенности детей. Каждое занятие спроектировано с учетом их ожиданий и интересов, что делает процесс обучения эффективным и увлекательным.

Программа охватывает различные развивающие области — от фонематического восприятия до формирования социальных навыков, осуществляя поддержку не только в сфере образования, но и в личностном развитии. Важно отметить, что программа направлена на создание позитивной атмосферы, способствующей развитию чувства уверенности и свободы в общении у обучающихся с особенностями.

В рамках курса выделены основные направления деятельности: работа с речевыми и неречевыми звуками, развитие математических навыков и усвоение основ грамматики. Занятия разнообразны и включают как индивидуальные, так и групповые формы работы, что позволяет каждому ребенку находить свои сильные стороны и развиваться в удобном для него темпе.

Вам будут интересны эти конкурсы: