Нетрадиционное рисование: мир без границ и рамок
Нетрадиционное рисование открывает уникальные горизонты творчества, позволяя детям экспериментировать с формой, цветом и текстурой без страха ошибиться. В отличие от привычных методов, таких как рисование на бумаге с помощью карандашей или красок, этот подход дает возможность юным художникам свободно выражать свои мысли и эмоции, не ограничиваясь стандартными рамками. Такие техники развивают не только творческий потенциал, но и уверенность в своих силах, снятие страхов перед созданием произведений искусства.
Важно отметить, что в процессе нетрадиционного рисования происходит активное взаимодействие с различными материалами, что способствует улучшению осязательных навыков. Ребенок, играя с краской, может исследовать ее консистенцию, проводить эксперименты с текстурами и цветами, получая наслаждение от каждого мгновения творчества. Эти занятия становятся не только источником удовольствия, но и полезной практикой, обладая воспитательной ценностью, развивают воображение и самостоятельность в детях.
Существует множество уникальных техник, таких как рисование ладошками, печать картофелем и использование различных предметов для создания оригинальных текстур. Они позволяют детям увлекаться процессом создания сюжета и картинки, а не зацикливаться на конечном результате. Это важный аспект, поскольку созидание в таком формате подготавливает детей к дальнейшему изучению более сложных техник рисования, наращивая их навыки и умения.
Кроме того, нетрадиционное рисование способствует социальной адаптации детей, развивая навыки общения и сотрудничества. Работая в группе, юные художники учатся обмениваться идеями, оценивать работы друг друга и находить вдохновение в общении. Эти моменты бесценны для формирования не только творческой, но и социальной активности, что особенно важно в современном мире.
«нетрадиционное рисование»
Рисование - это изображение какого-либо предмета или образа на чём-нибудь и чем-нибудь.
Нетрадиционное рисование-это искусство изображать предметы и образы не основываясь на традиции.
На самом деле рисование имеет огромное значение в формировании личности ребёнка. От рисования ребёнок получает лишь пользу. Особенно важна связь рисования с мышлением ребёнка. При этом в работу включаются зрительные, двигательные, мускульно-осязаемые анализаторы. Кроме того, рисование развивает интеллектуальные способности детей, память, внимание, мелкую моторику, учит ребёнка думать, анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать.
В процессе рисования у ребёнка совершенствуется наблюдательность, эстетические эмоции, художественный вкус, творческие способности, развивается фантазия; рисование даёт возможность закрепить знание о цвете и форме.
Но, к сожалению, многие родители дают детям для рисования карандаши и фломастеры, чем гуашь и краски. Это связано с тем, что после рисования красками дети оставляют запачканными столы и одежду, а ещё, не дай Бог, обои или ковровое покрытие! Детям в этом возрасте необходимо рисовать красками!
Но, даже если Ваш ребёнок будет чаще использовать краски и кисти для рисования, не факт, что он останется довольным результатом своей работы.
Все дети любят рисовать, когда это у них хорошо получается. Рисование карандашами, кистью требует высокого уровня владения техникой рисования, сформированных навыков и знаний, приёмов работы. Очень часто отсутствие этих знаний и навыков быстро отвращает ребёнка от рисования, поскольку в результате его усилий рисунок получается неправильным, он не соответствует желанию ребёнка получить изображение близкое к его замыслу или реальному объекту, который он пытался изобразить.
Маленьким детям очень сложно изображать предметы, образы, сюжеты, используя традиционные методы рисования: карандаши, фломастеры, кисти. Использование лишь этих предметов не позволяет детям более широко раскрыть свои творческие способности. А ведь рисовать можно чем угодно и как угодно, совершенно не используя кисти, а заменить их на другие предметы. Это и есть «нетрадиционное рисование»! Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям достичь желаемого результата. Нетрадиционное рисование позволяет раскрыть творческий потенциал ребёнка, постоянно повышает интерес к художественной деятельности, развивает психические процессы. Ребёнок использует цвет как средство передачи настроения, экспериментирует. При непосредственном контакте пальцев рук с краской дети познают её свойства: густоту, твёрдость, вязкость.
Многие виды нетрадиционного рисования способствуют повышению уровня развития зрительно-моторной координации, ослабляет возбуждение слишком эмоционально расторможенных детей, увлекает, а чем сильнее ребёнок увлечен, тем больше он сосредотачивается. Методов и приёмов нетрадиционного рисования очень много, но конкретно для детей младшего дошкольного возраста лучше использовать такие, как: рисование ладошкой, пальчиком, печатью картофелем, оттиск пробками, тычок жёсткой полусухой кистью, рисование ватными палочками. Каждая из этих техник- маленькая игра. Их использование позволяет чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, даёт полную свободу для самовыражения.
Нетрадиционное рисование способствует:
- снятию детских страхов;
- развивает уверенность в себе, своих силах;
- развивает пространственное мышление;
- учит детей свободно выражать свой замысел;
- учит работать с разными материалами;
- во время работы дети получают удовольствие.
2
