Рабочая программа по обучению шахматам и шашкам для дошкольников
Рабочая программа по обучению игре в шахматы и шашки предназначена для дошкольников и акцентирует внимание на важности интеллектуального развития в ранние годы. Эта программа направлена на развитие логического мышления, умения принимать решения и социальной адаптации через игровые практики. Основой нашей методики служат уникальные авторские наработки, которые делают процесс обучения увлекательным и эффективным.
Программа включает в себя адаптированные для детей задания и игры, которые способствуют не только познанию основных понятий шахмат и шашек, но и формируют устойчивый интерес к этим видам игры. Доска, фигуры, правила – все это становится понятным в контексте увлекательных и познавательных действий. Также акцентируется внимание на развитии памяти, внимания и творческого подхода.
Не менее важно, что данная программа воспитывает целеустремленность, внимательность, усидчивость и умение работать в команде. Шахматы и шашки — это не просто игры, это инструменты, которые помогают детям стать лучше, уверенннее и способнее к разным видам активности, что является важным в их будущем образовании и жизни.
Кроме того, программа имеет коррекционные аспекты, позволяющие помочь гиперактивным детям научиться сосредотачиваться и улучшать свои коммуникативные навыки. Игровая деятельность требует от детей сосредоточенности и умения следовать правилам, что содействует их эмоциональному и социальному развитию.
Рабочая программа по обучению игре в шахматы и шашки
Предлагаемая рабочая программа для детей старшего дошкольного возраста направлена на интеллектуальное развитие детей, способствует совершенствованию психических процессов, становление которых особенно активно в дошкольном возрасте.
Предложенная программа опирается на ряд нетрадиционных авторских наработок. В их числе:
- широкое использование в учебном процессе игры на фрагментах шахматной доски;
- применение нестандартных дидактических заданий и игр;
- детальное изучение возможностей каждой шахматной фигуры;
- преимущественное использование в учебном процессе игровых положений с ограниченным количеством фигур;
- выявление стержневой игры первого этапа обучения "Игры на уничтожение": фигура против фигуры;
- разработка конкретных блоков игровых положений для каждой дидактической игры.
Программа выполняет следующие функции:
Познавательная:
- расширяет кругозор, учит думать, запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности, ориентироваться на плоскости (что крайне важно для школы);
- развивает изобретательность и логическое мышление.
- формирует устойчивый интерес дошкольников к игре в шахматы и шашки;
- способствует освоению детьми основных шахматных понятий: шахматная доска, шахматное поле, шахматная фигура, ход фигуры, взятие, начальная позиция, шахматная нотация, взаимодействие между фигурами на шахматной доске, ценность шахматных фигур, рокировка, пат, мат, ничья, шахматные часы.
- развивает умение сравнивать, выявлять и устанавливать простейшие связи и отношения, самостоятельно решать и объяснять ход решения учебной задачи;
- знакомит с правилами поведения партнёров во время игры, учит детей во время партии действовать в соответствии с этими правилами;
- учит детей взаимодействовать между фигурами в процессе выполнения игровых заданий, а так же умению применять полученные знания о шахматных фигурах в процессе игры.
- обеспечивает успешное овладение дошкольниками основополагающих принципов ведения шахматной и шашечной партии.
- содействует активному использованию полученных знаний в процессе игровой практики за шахматной доской.
Воспитательная:
- вырабатывает целеустремленность, выдержку, волю, усидчивость, а также внимательность и собранность. Ребенок, обучающийся этой игре, становится самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах.
Эстетическая:
- обогащает внутренний мир, развивает фантазию, учит радоваться красивым комбинациям.
Физическая:
- побуждает уделять время физкультуре, чтобы хватало сил и выносливости сидеть за шахматной доской.
Коррекционная:
- Помогает гиперактивному малышу стать спокойнее, уравновешеннее, учит непоседу длительно сосредотачиваться на одном виде деятельности.
