Занятие 3: Разговор без слов
Занятие под названием «Разговор без слов» предназначено для того, чтобы помочь детям освоить язык невербальной коммуникации, который так важен в нашем мире. В процессе занятия дети получат возможность раскрыть свои чувства и эмоции, а также научатся передавать их другим без помощи слов. Развитие невербальной осведомленности позволяет малышам лучше понимать окружающих и устанавливать более крепкие межличностные связи.
На первом этапе занятия создаются условия для комфортного общения и установления контакта между участниками. Это важный момент, который помогает наладить взаимодействие и взаимопонимание. Дети учатся применять различные невербальные средства для передачи своих эмоций и чувств. Этот процесс включает игры и упражнения, которые способствуют формированию навыков общения. Каждое движение, мимика или жест становятся частью общего потока общения, который обогащает личное восприятие.
Следующий этап посвящён более глубокому исследованию настроений и невербальных средств коммуникации. Через забавные игры, такие как «Возьми и передай» или «Именной поезд», группы детей учатся взаимодействовать друг с другом, обращая особое внимание на эмоциональные состояния. Эта часть занятия помогает детям осознать, как их действия могут быть восприняты окружающими и как можно выразить свои чувства без слов.
На заключительном этапе занятия происходит рефлексия и обсуждение произошедшего опыта. Дети делятся своими впечатлениями и осознаниями, которые они получили во время занятия. Это важный этап, который помогает закрепить полученные знания и навыки, а также развить эмпатию к другим. Психолог задаёт вопросы и направляет обсуждение, чтобы каждый ребёнок мог почувствовать себя услышанным и понятым, что является ключевым моментом в процессе обучения.
