Занятие 4: Мой мир
В данном занятии под названием «Мой мир» мы погрузимся в исследование уникальности каждого ребенка. Основная цель – помочь ребятам осознать себя как неповторимые личности, способные выразить свои чувства и переживания через общение и творчество. Данная работа имеет важное значение для развития самопринятия, что является основой для формирования здоровой самооценки и уверенности в себе.
В первой части занятия мы создадим атмосферу доверия, которая станет базовой для обсуждения личных переживаний среди сверстников. Дети будут призваны делиться своими мыслями и эмоциями, что является важным шагом на пути к осознанию уникальности каждого из них. Мы будем использовать игровые элементы, чтобы сделать процесс взаимодействия более увлекательным и комфортным.
Следующий этап предполагает освоение навыков коммуникации, где каждая группа детей станет не только слушателями, но и активными участниками. Мы изучим, как важно ценить и фиксировать уникальные черты друг друга, а также как малые детали формируют наше представление о себе и окружающих.
На этапе анализа и рефлексии мы предложим детям поразмышлять о своем внутреннем мире, создать рисунок собственных предпочтений и не только озвучить, но и обосновать выбранные ими элементы. Такой подход позволяет каждому участнику глубже понять себя и выразить свои ощущения через арт-терапию.
Завершающим аккордом занятия станет общий обмен переживаниями, в ходе которого мы обсудим, как в рамках социальной жизни каждый из нас играет различные роли и как это связано с тем, как мы воспринимаем себя и как нас воспринимают окружающие. Итогом станут выводы о том, какие уникальные качества есть у каждого ребенка и как это влияет на его отношение к себе и к другим.
