Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Проект «Моя Малая Родина» для дошкольников Ханты-Мансийска

Проект «Моя Малая Родина» для дошкольников Ханты-Мансийска

Мехрабова Евгения Сергеевна
Мехрабова Евгения Сергеевна
DOCX
289
4

Проект «Моя Малая Родина» разработан для второй младшей группы Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 23 «Брусничка». Воспитатель Евгения Сергеевна Мехрабова продумала его с целью формирования у детей духовно-нравственного отношения к своему дому, семье и детскому саду. Такой подход позволяет с раннего возраста заложить важные основы патриотического воспитания, так как забота о родном крае начинается с семьи.

Основной проблемой, на которую направлен проект, является отсутствие систематизированных знаний у маленьких детей о своей семье, детском саде и родном городе. Методика реализации данного проекта включает в себя разные виды деятельности, такие как совместные игры, занятия и беседы, которые обращают внимание детей на важные аспекты их жизни. Также проект акцентирует внимание на необходимости объединения усилий родителей и воспитателей для достижения эффективных результатов.

Цель проекта заключается в формировании у детей чувства сопричастности и любви к своему родному городу, семейным традициям и важным значениям, связанным с детским садом. Для достижения данной цели ставятся задачи, такие как создание благоприятной атмосферы в группе и обучением детей через игровые и творческие занятия о гербе и флаге города, его достопримечательностях и известных людях, прославивших родину.

В процессе реализации проекта предусмотрены различные этапы: подготовительный, продуктивный и заключительный. На подготовительном этапе воспитатель организует фото-выставки и литературные чтения, чтобы познакомить детей с историей и культурой Ханты-Мансийска, а также развивает в них проектные навыки. Продуктивный этап включает в себя непосредственное взаимодействие детей с окружающей действительностью через игры и ролевую деятельность. Заключительный этап проекта позволяет фиксировать результаты и достижения детей, а также проводить итоговые занятия и выставки совместных работ.

Вам будут интересны эти конкурсы: