Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Спортивное развлечение для первой младшей группы: «В гости к ёлочке»

Спортивное развлечение для первой младшей группы: «В гости к ёлочке»

Исаева Анастасия Николаевна
Исаева Анастасия Николаевна
DOCX
184
1

Спортивное развлечение «В гости к ёлочке» создаёт особую атмосферу радости и новогоднего волшебства для детей. Этот процесс не только развлекает, но и способствует гармоничному развитию малышей. В ходе мероприятия малыши смогут активно участвовать в различных двигательныз упражнениях, что покрепит их физическое здоровье и социализацию в группе.

Основная задача воспитателя — создать условия, в которых дети смогут продемонстрировать свои навыки, координацию и эмоциональное участие в каждой акции. Программа охватывает занятия, которые способствуют развитию двигательной активности, а также формируют правильную осанку и уверенность в себе. Упражнения, в том числе прыжки на двух ногах и действия с снежинками, становятся не только физическими задачами, но и играми с воображением.

Дети будут активно взаимодействовать друг с другом, что не только укрепляет дружеские связи, но и формирует навыки командной работы. Создание условий для развития воображения достигается за счет включения интерактивных элементов, таких как дудочка и специальные задания, что делает мероприятие поистине волшебным. Малыши смогут не просто выполнять задания, а представить себя в зимнем лесу, погружаясь в атмосферу чудес.

Грация и радость, которые испытывают дети во время спортивных развлечений, являются важной частью их общего развития. Мы стремимся привить любовь к физической активности с ранних лет и показать, что занятия спортом могут быть увлекательными и веселыми. Пусть новогоднее развлечение станет для них не просто игрой, а волшебным приключением, полным эмоций и незабываемых впечатлений.

Предпросмотр

Спортивное развлечение в первой младшей группе
«В гости к ёлочке»
Цель:
формировать умение проявлять эмоциональное отношение к двигательной деятельности.
Задачи:
- упражнять в прыжках на двух ногах на месте
- продолжить развивать координацию движений
- формировать правильную осанку
Оборудование:
по 2 снежинки каждому ребенку, доска наклонная, карточки с изображением животных (заяц, медведь), снежинка привязанная на палку, дудочка, елка, сундучок.
Ход развлечения:
Воспитатель: - Ребятки, а вы хотите пойти со мной в зимний лес?
-Тогда я приглашаю вас всех в новогодний зимний лес, а в лесу нас ждёт нарядная ёлочка
• Отправляемся в путь. Шагаем, не отставая друг от друга, не наталкиваемся! (Ходьба в колонне по одному);
• Впереди огромный мост, нужно пройти его аккуратно (ходьба по доске);
• Садимся на лошадок! Цок-цок! (Ходьба с высоким подниманием колен);
• Едем на поезде! (Легкий бег);
• С поезда сошли, пошли пешком! (Обычная ходьба)
(Пока дети выполняют задание, воспитатель выносит в центр зала елочку).
Вот мы и добрались. Покажем елочке, как мы стройно, красиво шагаем, осанку свою сохраняем! Покажем елочке какие мы упражнения знаем и умеем делать.
1. «Полюбуемся снежинками!». И. п.: о. с., руки со снежинками внизу. 1 – 2 – поднять руки вперед-вверх (вдох); 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
2. «Снежинки падают». И. п.: ноги врозь, руки со снежинками внизу. 1 – 2 – наклон вниз, коснуться снежинками пола; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
3. «Снежинки спрятались». И. п.: ноги вместе, руки со снежинками за спиной. 1 – 2 – присесть, руки со снежинками вперед; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
4. «Снежинки кружатся!». И. п.: ноги вместе, руки согнуты в локтях. Прыжки на двух ногах вокруг себя (по 4 прыжка в каждую сторону);
5. «Подуем на снежинку». И. п.: о. с. 1 – 2 –вытянуть прямые руки вперед, подуть на снежинки; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
Ребята наша елочка приготовила нам сюрприз, волшебную дудочку!
Дудочка волшебная, дуди – всех детей в зверюшек преврати!
Подвижная игра «Лесные зверюшки»
Пока дудочка играет, каждый изображает зверя с картинки, а как только музыка умолкает – звери замирают. (Игра проводится 3 раза).
ребята посмотрите к нам прилетела маленькая снежинка (Показывает снежинку привязанную веревочкой к гимнастической палке, она тоже хочет с вами поиграть. Поймайте снежинку! Прыгайте на двух ногах вверх. Сильно отталкивайтесь, чтоб поймать ее.
Ребята, а вы тоже умеете превращаться в снежинку, давайте покажем.
Играют в игру, «Снежинки и ветер»: в этой игре дети снежинки. Они собираются в кружок и берутся за руки. По сигналу: «Ветер задул сильный, сильный. Разлетайтесь снежинки!» дети разбегаются в разные стороны, расставляют руки в стороны, покачиваются, кружатся. По сигналу: «Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки в кружок!» - собираются в кружок и берутся за руки.
Воспитатель:- Ай, да ребятки , какие молодцы – понравилось ёлочке, как вы умеете выполнять упражнения и она вам приготовила сюрприз.
– Закройте глаза! Раз, два, три – сюрприз под елочкой смотри! (Дети находят сундучок с конфетами)