Технологическая карта учебной деятельности для 2 младшей группы: Сказки на занятии

В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для 2 младшей группы. Целью занятия является развитие внимательности и творческого воображения, а также знакомство детей с героем известной русской народной сказки «Колобок». Занятие направлено на активизацию речи, мелкой моторики, а также на воспитание интереса к традиционным сказкам.

В ходе занятия педагоги используют различные методические приемы, чтобы заинтересовать детей. На начальном этапе проводятся игры и разминки, которые настраивают детей на положительный лад. Затем идет чтение сказки, где дети активно участвуют в обсуждении персонажей, понимают сюжет и учатся соединять разные действия. Это помогает развивать не только внимание, но и зрительную память.

После обсуждения дети приступают к творческой деятельности – лепке колобка. Педагог обучает детей методам лепки, используя при этом игровой подход. Дети учатся работать в команде, отрабатывают навыки взаимодействия друг с другом и развивают свою моторику. Важно, что в процессе работы педагоги вовлекают детей в диалог, обсуждают, что они делают, чем их любимые персонажи отличаются от других.

В завершение занятия проводится рефлексия: дети рассказывают о том, что нового они узнали, как прошла их работа и делятся впечатлениями. Такая форма работы не только развивает их речевые навыки, но и подводит итог вместе со всей группой, что позволяет детям быть частью совместного процесса обучения, формируя уверенность и самооценку. Занятие завершится угощением, что создаст прекрасное настроение и позволит детям наслаждаться результатами своих трудов.