Занятие по благодарности: развитие речи и мимики у детей
В нашем занятии по развитию культуры речевого общения особое внимание уделяется слову «спасибо», как символу вежливости и благодарности. Мы создаем активную и дружелюбную атмосферу, где каждый ребенок может легко выразить свою благодарность. Начинаем с речевой разминки, делающей акцент на произношении и интонациях, что позволяет детям преодолеть внутренние барьеры.
Во время занятия, осваивая слова благодарности, дети учатся ролевым играм, что вносит элемент веселья и игривости. Пример стихотворения И. Токмаковой помогает детям понять, как важны вежливые слова в повседневной жизни. Каждый ребенок может самостоятельно интерпретировать стихи и использовать слова, которые он считает уместными в различных ситуациях, что в свою очередь развивает их воображение.
Чтение сказки «Город Спасибоград» не только обучает, но и формирует у детей понимание ценности вежливости. Вопросы к детям по поводу этой сказки, побуждают их к размышлениям о собственных чувствах и взаимодействии с окружающими. Это дает возможность каждому ребенку почувствовать свою значимость и нужность, что особенно важно в условиях социального развития.
Развивая мимику и жестикуляцию, мы учим детей выражать свои чувства не только словами, но и невербально. Это помогает им в будущем более уверенно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми. Итог занятия - дети понимают, что вежливые слова не просто фразочки, а мостики, соединяющие их с миром, позволяя выражать эмоции и порождая положительные отношения.
