Интегрированная образовательная деятельность «Снегурочка в стране Песка»

В данном документе представлен конспект интегрированной образовательной деятельности с использованием элементов песочной терапии под названием «Снегурочка в стране Песка». Основной акцент сделан на развитии социально-коммуникативных навыков детей через интересные игры с песком и активное взаимодействие.

В деятельности принимают участие дети старшей группы, погружающиеся в атмосферу зимней сказки с элементами летнего отдыха. Цель занятия заключается не только в обучении, но и в формировании у детей доброжелательного и ответственного отношения друг к другу, а также к окружающей природе. Использование песка как материала создает уникальную среду для творческого самовыражения.

Задачи занятия включают развитие монологической речи, речь и обогащение словаря детей, работая с такими прилагательными и существительными, как «тепло», «дружба», «лето» и другими тематическими словами. Воспитатели уделяют внимание экспериментальной деятельности, в которой дети смогут развивать мелкую моторику и эстетическое восприятие через наблюдение и творчество.

Интеграция образовательных областей охватывает художественно-эстетическое, социально-коммуникативное, речевое и физическое развитие детей, что позволяет создавать многогранный и увлекательный процесс обучения. Оборудование, используемое на занятии, включает интерактивные игры, мультимедийный контент и песочную анимацию, что делает урок насыщенным и интересным для всех участников.

Кульминацией мероприятия становится путешествие в «страну Песка», где Снегурочка и дети осваивают мир летнего тепла, познают разные животные, а также увлекаются песочной терапией. Это занятие не только улучшает навыки сотрудничества, но и становится действенным инструментом для воспитания экологической культуры. В конце всех сюрпризов и приключений детям будет предоставлена возможность поделиться своим опытом и впечатлениями, что станет завершающей точкой в этом увлекательном путешествии.