- Главная
- →
- Игры и упражнения
- →
- Развивающие игры
- →
- Погружение в осеннюю атмосферу: исследуем красоту времени года
- →
Погружение в осеннюю атмосферу: исследуем красоту времени года
Осень — это удивительное время, когда природа переходит в состояние волшебной трансформации, завершая цикл жизни и подготавливаясь к зимнему покою. В этом насыщенном и ярком сезоне дети могут научиться любить и ценить красоту окружающей природы. Подготовительная группа проводит занятие, где целью является формирование интереса к художественной литературе, и осенние мотивы становятся основой для творчества и обсуждений.
Спокойная музыка создает атмосферу уюта и тепла, а горящие свечи и осенние натюрморты придают занятиям особую атмосферу. На столе находятся веточки деревьев и свежие овощи, которые рисуют осенний пейзаж в сознании детей. Воспитатель читает стихи о временах года, погружая детей в мир поэзии, где каждое слово дарит невероятные образы и ассоциации, связанные с природой и сменой сезона.
Мы поговорим о символах осени: о желтых, красных и пурпурных листьях, о плодах, которые радуют глаз и пробуждают аппетит. Осень — время сбора урожая, когда на базарах появляется много ярких фруктов и овощей, что также прекрасно иллюстрирует богатство этой поры. Воспитатель расскажет о том, как фермеры готовятся к зиме, как стоит приятно пахнуть свежевыпеченным хлебом и как зреют последние ягоды — осень полна неожиданных сюрпризов!
На занятии дети смогут не только послушать стихи, но и попробовать создать свои собственные осенние истории. Мы поговорим о том, как меняется жизнь вокруг, как готовятся лесные обитатели к холодной зиме — расскажем о том, что делает каждая из осенних недель уникальной и неповторимой. Использование творческих подходов позволят детям самостоятельно находить вдохновение в каждой строке осенних произведений.
РАЗВЛЕЧЕНИЕ. «У природы нет плохой погоды». (подготовительная группа)Цель; Формировать устойчивый интерес ребенка к художественной литературе как виду искусства.Материал; Свечи, картины с изображением осени, диск, овощи, осенние веточки 2-3 видов деревьев.Ход; Звучит спокойная музыка, горят свечи, на столе веточки деревьев , лежат овощи создавая осенний натюрморт. Воспитатель читает стих А.Кузнецовой.«Времена года»Придумала мать дочерям имена;Вот-Лето и Осень. Зима и Весна.ПРИХОДИТ Весна- зеленеют лесаИ птичьи повсюду звенят голосаА Лето пришло- все под солнцем цветет,И спелые ягоды просятся в рот.Нам щедрая Осень приносит плоды-Дают урожаи поля и сады.Зима засыпает снегами поляЗимой отдыхает и дремлет земля.Я сегодня предлагаю вам поговорить о третьем времени года, год которому название Осень. А состоит это время из трех месяцев Сентября, Октября, Ноября. Золотом горит на солнце листва. Люди в селах заняты уборкой урожая. Яблочное раздолье на базарах и в садах. А землевладельцы о новой весне думают. Пашут землю, сеют озимые, готовят к холодам скот. Чтобы теплее ему было и кормов хватало. А.Твардовский.День пригреет- возле домаПахнет позднею травойЯровой сухой соломойИ картофельной ботвой…Но уже темнеют реки,Тянет кверху дым костраОтошли грибы, орехи,Смотришь, утром со двора.Скот, не вышел. В поле пусто.Белый утренник зернист.И свежо, морозно вкусноЗаскрипел капустный листИ за криком журавлиным,Завершая хлебный год, На ремонт идут машины,В колеях, ломая лед.До заморозков хорошо растут грибы. Вкусны прохладные осенние ягоды калины и рябины, морозы их сделают слаще. Калинонька. Ф. ПетровЛист осенний засыпает,Гол и пуст,А калина не снимаетКрасных бусСтепь под снегом холодеетВся белаА калина ярко рдеетВокруг села.Опустели поля. Дремлют в лугах стада. Блестит под дождем изумрудная озимь. А природа радуется последним цветам. Еще можно в поле встретить красные головки клевера, белый венчик ромашки. А в садах и скверах- маргаритки и астры. Лес стоит в золотом и пурпурном наряде. ОСЕНЬ. М. ЛермонтовЛистья в поле пожелтели,И кружатся, и летят,Лишь в бору поникли елиЗелень мрачную хранят…Зверь, отважный по неволеСкрыться где- нибудь спешит.Ночью месяц тускл, и полеСквозь туман лишь серебрит.В щелях, под листьями, в разных укромных местах засыпают бабочки, мухи и жучки. Перелетные птицы им появляются зимующие у нас; красно-грудые снегири, хохлатые свиристели. А из леса ближе к людям тянутся синицы. А.Фет.1) Ласточки пропали, 2)Вон над той горойА вчера зарей С вечера все спитсяВсе грачи летали На дворе темноДа, как сеть мелькали Лист сухой валится3)Ночью ветер злится 4) Словно как с испугуДа стучит в окно, Раскричавшись к югуЛучше б снег да вьюга Журавли летят…..Встретить грудью рад!Но не только люди и звери готовятся к зиме. Как может, спешит, набирает жир медведь. В ноябре он ложится в берлогу. Пока нет снега. По следам- то на снегу охотники могут выследить. За две недели до сна почти не ест. Только целебные травы и корни. Спать надо с пустым желудком и здоровым. Удобно устраивается, ноги к северу вытягивает и в холодную погоду засыпает. Его примеру следует барсук, еж. и другие животные. Они шуб не меняют. А тем кому зимой не спать, приходится переодеваться. Ласка, горностай, заяц-беляк белые шубы надевают. Разве это не волшебство ? «Испугались зайца» П.Воронько.Мы ходили по грибы,Зайца испугались,Схоронились за дубы,А потом смеялись-Зайца испугались.Зима с осенью яростно бросаются. То заморозки, а то оттепели да дожди побеждают. Но лучше бы мороз и снег. А.Пушкин;Унылая пора! Очей очарованье!Приятна мне твоя прощальная краса-Люблю я пышное природы увяданье,В багрец и в золото одеты леса,В их сенях ветра шум и свежее дыханье,И мглой волнистою покрыты небеса,И редкий луг, и первые морозы,И отдаленные седой зимы угрозы.