Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Рождественские Святки
  4. Святки – волшебство народных традиций

Святки – волшебство народных традиций

Димитриенко Татьяна Алексеевна
Димитриенко Татьяна Алексеевна
DOCX
183
1

Святки – это уникальный праздник, охватывающий период с 7 по 19 января, погружающий детей в мир народной культуры, традиций и обрядов. Во время Святок мы передаем поколениям богатство фольклора, развивая у детей интерес к корням своей истории и эстетике народного творчества. Эта традиция, известная своей мудростью, включает в себя колядование, игры и веселые встречи.

Воспитание детей через такие праздники, как Святки, способствует формированию у них положительных эмоций и чувств, что необходимо для формирования истинного понимания добра, красоты и дружбы. Но что же такое Святки? Это не просто дни радости, а целая культура празднования, включающая в себя специфические песни, танцы и уникальные ритуалы, которые хочется испытать на собственном опыте.

Каждый день Святок наполнен сюрпризами. Мы можем встретить здесь древние игры, которые восходят к истокам народа. Здесь пойдет речь о колядках и пасхальных зазывах, о чаяниях детей, о том, как они надеются увидеть своего суженого. Эта игра, наполненная искренностью и радостью, помогает создавать непосредственные связи между гостями и хозяевами.

Не забываем и о гаданиях, которые непременно заставят детей удивляться и радоваться! Каждое гадание – это шанс предсказать будущее, приоткрыть завесу тайны и почувствовать связь с народными традициями. Гадания на Святки помогают создать атмосферу волшебства, в которую так легко вписаться и взрослым, и детям.

Таким образом, Святки – это не просто праздник, это впечатляющее путешествие в мир душевного общения и искренней радости, где каждый может найти свое место и ощутить любовь и тепло народной традиции. Приглашаем всех почувствовать эту непередаваемую атмосферу и стать частью праздника, который сближает сердца.

Предпросмотр

СВЯТКИ (ознакомление детей с народными традициями, обрядами, праздниками)
Цель: приобщать детей к народной культуре, духовному богатству, развивать интерес к событиям древних времен; обогащать фольклорные знания детей через народные игры, песни ,танцы; формировать положительные эмоции, чувства, отражающие представления народа о добре, красоте и передающие эти представления из поколения в поколение.
1. Тихо кружатся снежинки. Сказка к нам приходит в дом.
Елка, подарки, картинки – зовем это все Рождеством!
Звездочки в небе сверкают, но ярче всех лишь одна.
О радости нам возвещает. О празднике Рождества.
В этот волшебный праздник все наполняется вдруг
Верой, Надеждой, Любовью, светом добра вокруг.
Хозяйка. Вот и закончилась новогодняя суета. Пришло время светлого, радостного праздника Рождества Христова. С 7-го января по 19 наступают святые дни – Святки. Ой, детушки – ребятушки, а что вы знаете о Святках.
2. Праздник Святки – самый длинный. Он веселый и старинный.
Раньше люди в гости ходили, веселились две недели.
3.От Рождества и до Крещения, приготовив угощение,
Пели разные колядки, по дворам ходили в Святки.
4.Наряжались и шутили. Святки ждали и любили.
Так давайте же сейчас встретим праздник мы у нас.
Да, Святки посвящаются колядованию и девичьим гаданиям. Дети наряжались в необычные костюмы и ходили по домам, пели песни – колядки. За это им давали сладости. А если хозяева скупились – их корили примерно так: у скупого мужика родись рожь хороша: колоском пуста, соломкой густа. Если хозяева были щедрыми – их хвалили так: у доброго мужика родись рожь хороша: колоском густа, соломкой пуста.
5.Наступило Рождество – долго ждали мы его.
Святки празднует народ: веселится и поет.
ПЕСНЯ «БЕЛАЯ ДОРОЖКА»
Хозяйка. Мы сюда позвали вас поиграть, повеселиться,
В русский пляс с душой пуститься.
Раз – два, раз – два, начинается игра!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «РАСТЯПА»
Дети идут друг за другом по кругу под музыку. Музыка обрывается, все стараются встать в пары .Те, кто остался без пары, выходят в центр круга. Им хором кричат : «Раз, два, три – растяпа ты».
Хозяйка. Тра – та – тушки, тра – та – тушки,
А теперь играем в ушки.
ДЕТИ ИГРАЮТ « В УШКИ» Играющие встают парами лицом друг к другу и поднимают согнутые в локтях руки так, чтобы ладони одного были обращены к ладоням другого. Ударяют в ладони, приговаривая:
Мама била, била, била и все папе доложила.
Папа бил, бил, бил и все бабе доложил.
Баба била, била, била и все деду доложила.
Дед бил, бил, бил и все сестрам доложил.
Сестры били, били, били и все братьям доложили.
Братья били, били, били и в кадушку закатили,
А в кадушке две лягушки. Закрывай скорее ушки!
Вед. Святки всегда славились девичьими гаданиями. А вы хотите погадать да судьбу свою узнать? Есть старинные гадания, чтобы узнать - увидеть своего суженого – ряженого, есть гадания на погоду, какая будет в этом году. А мы погадаем на ваше будущее . у меня все есть для гадания. А поможет нам мой волшебный сундучок. (В сундучке лежат предметы со значением).Кому что попадется, то и сбудется. Ну – ка, кому что предназначено сейчас узнаем.
Проводится гадание: Ниточка – дальняя дорога; пуговка – обновка; сахар – весь год сладким покажется; луковка – неприятности будут; зерно – достаток в доме; денежка – богатая жизнь; конфета – сладкая жизнь; машинка – иметь новую машину; книжка – писателем будешь; цветок – жених модник будет; цветок – быстро замуж выйдешь; вата – мягкая, спокойная жизнь; ключи – к новоселью .
Хозяйка. Ой, девчонки – хохотушки, Запевайте – ка частушки,
Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей.
Частушки
Вместе. Пропоем мы вам частушки, просим не смеяться,
Мы артисты молодые, можем растеряться.
Настя О. Я девчонка боевая, боевой остануся.
Плохо будет тому парню, кому я достануся.
Полина К. Я плясала, топнула, на мне юбка лопнула.
Дайте юбку подвязать, я пойду опять плясать.
Камилла. На окошке два цветочка, голубой да аленький,
Я девчонка боевая , хоть и ростом маленька.
Настя К. Как мальчишки разойдутся, никому их не унять,
А как только разоспятся, никому их не поднять.
Катя К. Подарила я платочек и сказала : «Береги»,
А мой миленький платочком вытирает сапоги.
Вместе Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим, чтобы нам похлопали.





Раздается стук.
Хозяйка. К нам на Святки пришли колядки.
В зал входит Дед Мороз. Коляда, коляда ,ты подай пирога,
Или хлеба ломтику, или денег полтину.
Кто не даст пирога, тому куричья нога.
Хозяйка. Угощу, угощу колядовщика. Вот только сколько лет живу, а не видала, чтобы дед Мороз колядовать ходил.
Дед Мороз. А чем я хуже других ряженых – медведя, козы, скомороха? Решил я в святочные дни еще раз в гости к ребятам прийти, поиграть, а то после Крещения пора мне в лес идти, мороза подбавлять, ледяные мосты на реках крепить, снегу побольше на поля намести, чтобы земля – матушка побольше урожая дала.
Хозяйка. Мы рады, дедушка Мороз, видеть тебя.
Святки празднует народ.
Становитесь в хоровод.
Хороводная игра «Как на тоненький ледок…»
Дед Мороз. А приметы зимние вы знаете? Как можно догадаться о приближении мороза.
Дети называют приметы.
Зимой дым столбом – к морозу.
Кошка в клубок – мороз на порог.
Если кошка скребет пол – будет ветер или метель.
Туманный круг около солнца тоже к метели.
Дед Мороз. Молодцы! Знаете.
(достает из мешка палочки для игры).
Реб. На концах бечевок палки, называются «моталки»
Посреди бечевок рыбка.
Дед Мороз.Ты мотай бечевку шибко. Тот, кто первым намотает,
Тот и рыбку получает, рыбку не простую, рыбку золотую.
Игра «Мотальщики»
Хозяйка. Поплясали и попели, и в игру сыграть сумели.
А попробуйте, ребятки, отгадать мои загадки.
Белая морковка зимой растет ловко.
- А давайте загадывать загадки дедушке Морозу.
1.Тетушка крутая, белая да седая,
В мешке стужу везет, на земле холод трясет,
Сугробы наметает, ковром землю устилает.
2. Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и заросли роз.
3. Что за звездочки сквозные на пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные, а возьмешь – вода в руке?
4. В новой стене, в круглом окне днем стекло разбито – за ночь вставлено.
Ледяное стекло я разбил, много льдинок с собой прихватил.
Проводится игра «Загони льдинку»
Дети. Дед Мороз, Дед Мороз, через тын перерос,
Через тын перерос, прикатил подарков воз:
Морозы трескучие, снега сыпучие,
Ветра завьюжные, метели дружные.
(дети разбегаются, Д. М. их старается поймать).
На снегу блестят снежинки, это очень весело!
Мы спросили их тихонько: «Вы поете песенки?»
А они молчат, кружатся, но на землю не ложатся.
Д.М. У меня есть такие снежинки. Давайте поиграем с ними.
ИГРА «СНЕЖИНКИ» (дети выполняют дыхательное упражнение «Снежинки». Ребенок держит за ниточку снежинку и, делая продолжительный выдох, дует на нее, наблюдая, как она танцует в воздухе).
Хозяйка. Дедушка Мороз, затейник, ты немножко отдохни,
Сядь на стульчик, посиди, на ребяток погляди.
Приготовь – ка свои уши, песню про себя послушай.
Песня « Дед Мороз»
Д. М. Как поете песни дружно! Что за песни хороши!
Да, на ваших посиделках отогрелася душа.
Но пора мне собираться. В лес дремучий я пойду.
- Дедушка, поиграй с нами на прощанье.
Игра «Горелки»
Дети. Гори, гори ясно, чтобы не погасло.
Раз, два, три – гори!
Дети. Пришла Коляда – отворяй ворота!
Коляда! Коляда! На пороге Рождества.
Хозяюшка добренька! Пирога бы сдобненька!
Не режь, не ломай, поскорее подавай
Двоим, троим, мы давно все здесь стоим,
Под окошком, да с лукошком.
Хозяйка. Всех гостей Рождества привечаю.
Всех подарками встречаю.
Угощенье раздаю.
С Рождеством вас!