Непосредственно образовательная деятельность в детском саду: Живая аптека

В этом документе представлена уникальная программа образовательной деятельности, ориентированная на детей в коррекционно-диагностической группе с задержкой психического развития. Темой занятия стало знакомство детей с окружающим миром, в частности с лечебными растениями, которые растут на территории города Сочи. Особое внимание уделяется активному взаимодействию с природой, что является важной составляющей воспитания у детей любви и уважения к окружающему миру.

Программа включает в себя увлекательные экскурсии, в ходе которых дети знакомятся с различными деревьями и растениями, учатся распознавать их и понимать, какую пользу они приносят. Основной целью занятия является закрепление знаний о лечебных свойствах древесных растений и развитие у детей социальных, эмоциональных и познавательных навыков. Дети активно участвуют в сборе растений, наблюдают за их особенностями, а также разучивают стихи и загадки, связанные с темой занятия.

Одной из задач, стоящих перед воспитателем, является развитие у детей устойчивости внимания и наблюдательности. Для этого используются дидактические игры и задействуются различные методы и приемы работы, такие как визуальная поддержка через фотоаппарат, интерактивные доски и наглядные пособия. Важным моментом является поддержание интереса детей, что достигается через игровые формы обучения и эмоциональные сюрпризы, такие как приглашение интересного персонажа – Хрюши, который также становится участником занятий и помощником в образовательном процессе.

Таким образом, программа «Живая аптека» объединяет в себе не только образовательные, но и развивающие и воспитательные задачи. Она направлена на формирование у детей интереса к природе, развитие их способности к взаимодействию друг с другом и с окружающим миром. Применение инновационных технологий и методов на занятии способствует поддержанию положительного эмоционального настроя и активному вовлечению каждого ребенка в образовательный процесс. С помощью данной программы создаются условия для гармоничного развития каждого ребенка, их познавательной активности и умения работать в команде.