Конспект развлечения «День цветов»
Развлечение «День цветов» является прекрасной возможностью для детей не только закрепить свои знания о различных цветах, но и развить важные навыки через игру и творчество. В процессе этого мероприятия дети смогут познакомиться с миром растений, научатся пониманию их красоты и значимости в природе.
Основной целью данного развлечения является закрепление знаний о цветах, что будет достигнуто через интересные задания и творческие активности. Мы создаём условия для того, чтобы дети могли выразить себя через стихотворную речь, а также развивать свои певческие и танцевальные навыки. Участие в хороводах, играх и песнях помогает не только развивать двигательные навыки, но и формирует у детей бережное отношение к природе.
В подготовительном этапе мероприятия будет рассмотрение красочных иллюстраций и фотографий, что познакомит детей с богатым миром флоры. Разучивание стихов и песен на цветочную тематику позволит создать нужное настроение и углубить знание детей о цветах. Мы постараемся создать атмосферу, в которой каждый сможет почувствовать себя маленьким исследователем природы.
Ход развлечения включает в себя музыкальные номера и активно-игровые элементы. На протяжении всего мероприятия дети будут выполнять различные задания, отгадывать загадки и танцевать, закрепляя знания о том, как выглядят и чем полезны цветы. Под руководством ведущего они будут участвовать в инсценировках, где каждый может проявить свою индивидуальность и артистизм.
В завершение праздника, по завершении всех игр и танцев, будет сделан акцент на важности охраны природы. Мы уделим внимание тому, как важно сохранять мир растений и заботиться о нем, ведь именно от нас зависит, какой будет наша планета в будущем. Таким образом, «День цветов» станет не только развлекательным, но и воспитательным мероприятием, полным положительных эмоций и полезных знаний.
Конспект организации развлечения.
Развлечение «День цветов»
Цель
Закрепление знаний о цветах
Задачи
Образовательная: Способствовать приобретению навыков стихотворной речи, повышению уровня речевой активности детей.
Развивающая: Развивать певческие и двигательные навыки детей, выразительность движений детей, формировать способность, через пластику, передавать характер музыки, содержание песни.
Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к природе, цветам.
Оборудование
Костюмы для детей, музыкальное сопровождение, презентация «Цветы».
Предварительная работа
Рассматривание иллюстраций, фотографий с изображением лесных полян, луговых и декоративных цветов. Подбор и разучивание с детьми стихов, песен, танцев, хоровода на цветочную тему.
Ход развлечения.
Дети под музыку из мультика» Паровозик Ромашкова»
Дети исполняют с движениями по тексту песню « Солнце просыпайся», которая переходит в речевую игру « Солнышко».
Вед: Ребята отгадывать загадки?
Тогда слушайте внимательно.
Дарят радость, аромат,
В лепестках их весь наряд,
С весны по осень цветут,
Пыльцу пчёлам раздают! (Цветы)
Вед: Уронило солнце лучик золотой, (Слайд № 1)
Вырос одуванчик, первый молодой.
У него чудесный, золотистый цвет.
Он большого солнца маленький портрет!
Хорошо нам вместе собраться на полянке. Давайте посмотрим, какие цветы растут на нашей полянке?
Я вижу, здесь много ромашек. Послушаем, что они скажут? (Слайд № 2)
Ромашка
Я - белая ромашка,
В середине жёлтый цвет.
Возьми меня с собою,
Украшу твой букет.
Ромашка Катя М:
Нарядные платьица,
Жёлтые брошки.
Ни пятнышка нет на красивой одёжке,
Такие весёлые эти ромашки,
Вот- вот заиграют как дети в пятнашки.
Ромашка
Погляди-ка из оконца,
Там - ромашка, капля солнца.
Лепесточки открывай,
И судьбу свою узнай.
Вед: А вот и другие цветочки (Слайд № 3)
Вы их узнали? Это ( колокольчик)
Колокольчик голубой,
Поиграй - ка ты со мной,
Позвони мне в свой звоночек,
Скромный луговой цветочек.
Колокольчик:
Лиловый колокольчик,
Расту в тени лесной,
Я в просеке сосновой,
Киваю головой.
Мак (Слайд № 4)
Я - красный мак, как алый флаг.
Меня не взять нельзя никак.
Солнце жжёт мою макушку,
Хочет сделать погремушку.
Хочет пламенем лучей,
Подсушить меня скорей.
Ну и что ж я не тужу !
Рад, что людям послужу!
Рад насыпать я семян
И в ладошку, и в карман.
Василёк: (Слайд № 5)
Как чиста в колхозе рожь,
Нас там больше не найдешь.
Прибежали дружно в сад,
Чтоб порадовать ребят.
Мы красивы и легки,
Василёчки - васильки.
Голубые мотыльки.
В хоровод и нас пусти!
Вед: Что же проходите,
В хоровод ребят зовите.
Собрались мы весело
Заводим хоровод.
Поём мы хором песенку,
Поляна вся цветёт.
Хоровод « Мы на луг ходили».
Гвоздика: Резвится в поле тихом (Слайд № 6)
Цветочный карнавал.
Я - пестрая гвоздика,
Я к вам хочу на бал.
Погляди - ка, погляди - ка, что за красный огонек.
Это дикая гвоздика, жаркий празднует денёк
А когда настанет вечер, лепестки свернет цветок,
-До утра, до новой встречи! И погаснет огонёк!
Дети рассматривают на экране анютины глазки. (Слайд № 7)
Анютины глазки: Мы в солнечной сказке,
Как бабочек стая.
Анютины глазки меня называют.
Вед: Небо вымыто дождём, вдаль уплыли тучи. Давайте тихо мы войдем,
вглубь лесов дремучих. (Слайд № 8)
Лилия: Пущу в струю прохладную
Зелёный стебель свой.
Я - лилия нарядная
Красуюсь над водой.
Кувшинка: Лежит кувшинка на листке,
Как на плоту упругом.
И поплыла бы по реке,
К приветливым подругам.
Да вот беда - привязан плот,
Он никуда не поплывёт!
Лютик: Чья там нежная головка,(Слайд № 9)
К солнцу тянется неловко.
Лютик милое творенье,
Про тебя стихотворенье.
Вед: С вами мы пойдём гулять,
Цветочки будем собирать.
В руки их возьмём и с ними
Потанцуем и споём.
(дети выполняют « Упражнение с цветами»).
Вед: Ну вот мы с вами оказались на опушке леса. (Слайд № 10)
Давайте посмотрим, какие цветы здесь растут?
Фиалка: На солнечной опушке фиалка расцвела,(Слайд № 11)
Лиловенькие ушки тихонько подняла.
В траве она хоронится, не любит лезть вперёд.
Но всякий ей поклонится и бережно возьмёт.
Вед: И вновь мы попадаем в сад.(Слайд № 12)
Цветы так радуют ребят!
Девочка: Посадили мы в саду(Слайд № 13)
Цвет душистый - резеду.
У крыльца для тени - два куста сирени. (Слайд № 14)
Вдоль аллейки - ноготки, ярко рыжие цветки. (Слайд № 15)
А на главной грядке - астры в беспорядке.(Слайд № 16)
А на самом, на виду, будут георгины.(Слайд № 17)
Посадили мы в саду деревцо рябины.
Зеленеет милый сад, расцветает пышно,
Птицы в нём поют, свистят, далеко их слышно.
Георгин: С завитыми лепестками
Стройный, гордый георгин.
Я красуюсь меж цветами
И красуюсь не один.
Роза: За тонкий запах лёгких лепестков (Слайд № 18)
Зовут меня царицею цветов,
Шипами всех колоть готова,
Ведь нет на свете розы без шипов.
Вед: Цветут и распускаются то теплоты лучей(Слайд № 20)
Цветы отчизны радостной,
Цветы страны моей!
Пускай нас греет солнышко, ласкает тишина.
Цвети ещё прекраснее, родная сторона.
Дети танцуют парный танец, » Цветочная полечка».
Дети под музыку из мультика» Паровозик Ромашкова» уходят в группу
