Конспект непосредственной образовательной деятельности по изобразительной деятельности в старшей группе

Конспект непосредственной образовательной деятельности по изобразительной деятельности в старшей группе предлагает множество увлекательных мероприятий, направленных на развитие детей. Основной целью занятия является не только творческое самовыражение, но и развитие моторики, зрительного восприятия и речевых навыков. В процессе работы с мольбертами и репродукциями осенних пейзажей дети погружаются в атмосферу осени, наполняя занятия яркими эмоциями и впечатлениями.

Материал, используемый в занятии, был тщательно подобран. Репродукции осенних пейзажей помогут детям не только увидеть красоту осени, но и обогатить словарный запас. Коробка с цветными квадратами из оргстекла не только развлекает, но и обучает. Применение таких материалов делает процесс обучения более интерактивным и интересным.

Ход занятия предусмотрен таким образом, чтобы вовлечь детей в диалог и активное сотрудничество. Воспитатель задаёт вопросы, позволяя детям выражать свои впечатления и мысли. Это развивает их способность к анализу и креативности. Используя «волшебные» стёкла, дети могут поиграть и наблюдать, как мир вокруг них меняется с различными оттенками и цветами.

В процессе занятия особенно важно внимание на моторных навыках, потому что дети лепят, рисуют и выкладывают мозаики из стёклышек. Это не только укрепляет мелкую моторику, но и развивает координацию движений. Кроме того, занятия способствуют развитию вкуса и художественного восприятия, позволяя малышам создать свои уникальные работы.

Завершением занятия становится показ работ и обсуждение успешных результатов. Дети гордятся своими достижениями и получают положительную оценку от воспитателя, что является важным стимулом для дальнейшего творчества и самовыражения. Эти действия формируют у них уверенность в своих силах и желание пробовать новое, что так важно на этапе дошкольного образования.