Мы не забудем ту войну
Данный конспект представляет собой музыкально-тематическое занятие, посвященное Дню Победы, которое было разработано для детей подготовительного дошкольного возраста. Воспитатель Н.И. Горюнова в своем материале акцентирует внимание на важности воспоминаний о Великой Отечественной войне, подчеркивая, что это не только праздник, но и день, когда мы чтим память героев, отдавших свои жизни за мирное будущее.
Занятие включает в себя множество элементов, таких как танцы, инсценировки, чтение стихов и прослушивание песен. Дети познакомятся с важнейшими событиями того времени, эмоционально осмысляя подвиги своих предков и понимая, как важно хранить память о тех, кто не дожил до дня Победы. Участие детей в инсценировках стихотворений о войне и показе боевых действий формирует у них чувство гордости и уважения к ветеранам и героям.
Методическое обеспечение занятия превосходно разработано: используются костюмы, музыкальные инструменты, и различные атрибуты, что позволяет создать атмосферу, передающую дух времени. Инсценировки, проводимые детьми, не только укрепляют их знания о событиях войны, но и развивают актерские способности, учат работать в команде, а также позволяют выразить свои чувства и эмоции. Настоящее внимание уделяется традициям и символике Дня Победы, таким как Вечный огонь и свеча памяти.
В ходе занятия дети слушают и исполняют песни времен войны, что помогает создать уникальную смысловую связь между историей и современным воспитанием. Педагог использует песни как инструмент, способствующий формированию патриотических чувств и пониманию значимости мира. Дети учатся не только помнить тех, кто отдал свою жизнь, но и ценить спокойствие и мир, в котором они живут.
Конспект наглядно демонстрирует, как важен каждый момент нашей истории и как его нужно бережно хранить в сердцах молодого поколения. Участие в таких мероприятиях помогает детям развивать их личность, чувствовать сопричастность к прошлому и осознавать свою гражданскую позицию. Это занятие - отличный пример подхода к патриотическому воспитанию, который должен продолжаться из года в год, передавая знания и ценности новым поколениям.
Конспект
музыкально – тематического занятия
ко Дню Победы
«Мы не забудем ту войну»
( подготовительный дошкольный возраст)
Подготовила и провела
Воспитатель :Горюнова Н.И.
МДОУ №6 2015г. г.о.Жуковский
Цели мероприятия: воспитывать чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа, единения с людьми в борьбе за мир.
Методическое обеспечение: кубики, 2 машины, кегли (10 – 12), султанчики на всех детей, шумовые инструменты, бинты(2), элементы костюмов летчика, пехотинца, моряка, танкистов, бутафорские свечи, цветы.
Действующие лица: ведущая, летчик, пехотинец, моряк, танкисты (дети).
Музыкальный зал украшен рисунками детей на тему “День Победы”, флажками, цветами. У центральной стены расположен макет Вечного огня. Под музыку дети входят в зал и выстраиваются полукругом.
Танец с цветами под музыку «Родина- Мать».
Ведущая: Вот и наступило это время. 70 лет прошло с того памятного 9 мая, когда на весь мир прозвучало долгожданное « Победа!». Этот день навечно вошел в историю как память о подвиге русских людей, их мужестве и стойкости.
Великая Отечественная война стала одним из самых тяжелых испытаний, которые выпали на долю советского народа. 20 млн. людей погибли в этой войне.
Четыре долгих года, 1418 дней и ночей продолжалась битва, решавшая судьбу и будущее всего мира. Каждый из этих дней - огненная страница в бессмертной летописи всенародного подвига.
Дети:
1. Уже давно закончилась война,
Она несла лишь горести и беды.
Сегодня отмечает вся страна
Великий, славный праздник -
День Победы!
2. Победа так была нам всем нужна,
Чтоб звонко птицы в вышине запели,
Чтобы могла смеяться детвора,
Цвели цветы, и травы зеленели.
3. Как много жизней унесла война!
Об этом свято помнят ветераны
И в праздник надевают ордена,
Ведь День Победы - праздник самый главный!
Песня « Журавли» (минусовка)
ДЕНЬ ПОБЕДЫ
( Инсценировка стихотворения - дедушка и внук).
Сяду к деду на колени, тихо прошепчу:
- Расскажи мне, милый деда, а я помолчу!
Буду слушать все, что хочешь мне ты рассказать,
И вертеться я не буду и перебивать!
Про войну хочу послушать, как ты воевал,
Как в бою таком далеком знамя ты спасал!
Про друзей своих военных, деда, расскажи
И в альбоме пожелтевшем фото покажи!
Улыбнулся внуку деда и к груди прижал:
- Расскажу про все, конечно, раз уж обещал!
Как войну мы пережили, как на смерть мы шли,
Сколько верст исколесили в грязи и в пыли!
Как врага с боями гнали мы с родной земли
И не пяди не отдали - выжили, смогли!
А теперь вот День Победы празднуем с тобой,
Только в праздничном параде по команде: "В строй!"
Н.Майданик
Ведущая: О том, как началась это страшная война, о городах – героях, где проходили тяжелые кровопролитные бои, о бойцах, героически защищавших свою родину, расскажет наш фильм. Давайте посмотрим, как всё начиналось.
Просмотр фильма
22 июня 1941 года. Раннее утро. Люди ещё спали. Впереди выходные, торопиться некуда.
Такою все дышало тишиной,
Что вся Земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего каких-то пять минут осталось. Война началась неожиданно
Границу нашей Родины нарушили вражеские самолёты и стали сбрасывать бомбы на сёла и города. Радио известило весь советский народ о начавшейся войне.
Звучит голос Левитана.
Звучит фонограмма воздушной сирены. Дети включают фонарики и лучи проходят по залу.
Исполняется песня «Священная война»
В те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война» композитора А.Александрова. Все поднялись на защиту Отечества.
Звучит песня «Синий платочек».
Девочки читают стихи:
Ах, война, что ты сделала подлая
Стали тихими наши дворы
Наши мальчики головы подняли
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания мальчики.
Мальчики!
Постарайтесь вернуться назад.
Звучит песня «На безымянной высоте»
Просмотр слайда «Блокадный Ленинград».
Ведущая: Осенью грозного 1941 года фашисты стояли у стен Ленинграда. Все встали на защиту города. Дети наравне со взрослыми рыли траншеи вокруг города, чтоб в них могли укрыться наши бойцы. Школьники, оставив учебу, заменили отцов, ушедших на фронт, изготавливали на заводах снаряды и оружие. Но не смотря на мужественное сопротивление наших солдат, фашисты наступали, и город оказался окружен.Ленинград был отрезан врагами от всей страны и подвезти продовольствие не было возможности.
Цену хлебу знает каждый ленинградец,
Маленький кусочек-125 грамм.
Но не сдается Ленинград, город выживает.
Урок отваги ,мужества, преподносит нам.
Просмотр слайда «Дорога жизни».
Ведущая: Но советские войска сохранили для Ленинграда дорогу. Зимой по Ладожскому озеру, на грузовиках вывозили из города истощенных больных людей. Этот путь назвали Дорога жизни.900 дней и ночей длилась героическая оборона Ленинграда. Жители города выстояли и победили в неравной схватке с ненавистным врагом. Город-герой Ленинград был награжден орденом Ленина за мужество, героизм его жителей.
Песня «От героев былых времен», кн./фильм «Офицеры», (минусовка )
Просмотр слайда «Оборона Москвы».
Ведущая: О чем еще поведает нам наш фильм, давайте продолжим просмотр.
Это было осенью 1941 года. Фашисты стояли в нескольких километрах от Москвы. Все население столицы встало на её защиту. Город окружили противотанковыми заграждениями « ежами». В упорных боях отстояли Москву солдаты. Всей стране известен подвиг 28 героев – панфиловцев. В течение 24 часов они сдерживали натиск фашистских танков. Почти все защитники погибли, но прорвать оборону врагам не удалось!
Ребенок: Все мы гордимся нашей Москвой,
Наша столица город – герой…
Смело с врагами битву вела
И победила, наша Москва.
(Е. Карасев).
Ведущая: В тяжёлые годы войны стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, скрашивали разлуку с родными, заставляли на короткое время забыть, что идёт война.
Исполняется песня «Темная ночь». Сидятсолдаты. Солдат пишет письмо.
Ведущая: И тогда на привале, опустившись в окоп, люди письма писали тем, кто был так далек.
Солдат, поднимая голову от письма:
.Жди меня, и я вернусь, Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть серые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди ,когда других не ждут,
Позабыв вчера..
Солдат опускает голову, пишет письмо.
Ведущая: Но недолгими бывают передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, отправить в медсанчасть.
Звучит звук боя.
Игра – аттракцион «Перевяжи раненого».
Играют девочки - медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» / мальчики/. По сигналу медсестры должны пробежать низко присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в медсанчасть /определенное место/..
Ведущая : Много жизней унесла война. Наши ветераны были тогда совсем молодыми, но они бесстрашно сражались с врагом на суше, на море, в воздухе.
Дети надевают на себя головные уборы: летчиков, пехотинцев, моряков.
Ведущая: А сейчас перенесемся в те военные годы и посмотрим несколько боевых эпизодов.
Дети инсценируют стихотворение.
Ребенок - летчик / рассматривает карту/.
Пехота - здесь, а танки - тут, лететь до цели 7 минут.
Понятен боевой приказ, противник не уйдет от нас!
Ребенок - моряк/смотрит в бинокль/
На горизонте самолет.
По курсу, полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Ребенок - моряк.
Над кораблем алеет наше знамя.
А за кормой - лазурная волна!
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе - страна.
Ведущая: Стойко сражались бойцы при обороне Тулы и Севастополя, Одессы и Киева, Мурманска и Краснодара.
Есть мемориал – памятник защитникам Отечества. В годы войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.
В зал входят 2 ребенка с бутафорскими свечами.
1-й Ребенок.
Горит дрожащая свеча.
Не дунь на пламя сгоряча.
А ты, волшебный огонек,
О чем бы нам поведать мог?
Ведущая: Посмотрите, дети на горящую свечу. На что похож огонек пламени? (ответы детей). Где еще вы могли смотреть на пламя и думать о чем-то таинственном, важном? (ответы детей). Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания. Это огонь на могиле Неизвестного солдата,.у Кремлевской стены. Есть и у нас в городе вечный огонь, в память о погибших в Великую Отечественную войну. На памятнике выбиты слова «Никто не забыт, ничто не забыто».
2-й ребёнок.
Гори, свеча, не затухай
Не дай нахлынуть тьме.
Не дай живым забыть всех тех
Погибших на войне!
(Слышны удары метронома).
Ведущая:
Помните!
Через века, через года
Помните!
О тех, кто уже не придет
Никогда
Помните!
Ведущая:
Вспомним всех поименно,
Вспомним героев своих.
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым!
1-й ребенок:
Вспомним гордо
Погибших солдат в борьбе,
Наш долг - не забывать
Никогда о войне!
Ведущая: Почтим память героев минутой молчания…
Все дети встают.
Просмотр слайда «9 Мая».
Четыре года шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война. Наш советский народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 Мая. Над рейхстагом Кантария и Егоров водрузили знамя. И вот долгожданный день наступил.
Звучит голос Левитана, сообщающий о Победе над фашистской Германией.
Звучит песня «Прощание Славянки».
Ведущая:
9 МАЯ стал всенародным Днем Победы
День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на Земле народы, страны –
В этот день закончилась война.
Просмотр слайда «Весна!».
Ведущая:
Первый мирный день! Весна! Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, поют птицы, улыбаются друг другу люди. И никому не сломить их Родину, никогда! Народ ликовал и пел, улыбками сверкали лица и прямо на улицах кружились пары в победном вальсе, пели песни.
Исполняется песня «День Победы».
Ведущий. Закончился наш разговор о войне. Но страшные года войны никогда не забудутся. Весь мир будет помнить о них, и прославлять ветеранов, людей, которые спасли мир!
Пусть наши дети подрастают
И в военные игры только играют!
Пусть будет мир на всей Земле:
«Да» - скажем миру! «Нет» - войне!
Дорогие ветераны , спасибо за мирное небо над головой, за то что мы сейчас радуемся смеемся, танцуем .Всем эти мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам которые в жестоких боях отстояли этот радостный день. Мы никогда не забудем о подвиге наших солдат.
Дорогие наши ветераны, наши дети приготовили вам песню «Дорогие ветераны».
Песня « Майский вальс» завершает праздник.
