Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Лепка «Шарики – фонарики»: творческое занятие для детей

Лепка «Шарики – фонарики»: творческое занятие для детей

Иванова Ульяна Геннадьевна
Иванова Ульяна Геннадьевна
DOCX
237
0

Данное занятие по лепке «Шарики – фонарики» направлено на развитие у детей умения самостоятельно работать с пластилином, создавать красивые шарики и украшать ими ёлочку. Это не просто игра, а целый процесс, который способствует развитию мелкой моторики рук, что особенно важно в раннем возрасте. В ходе занятия детей не только обучают лепить, но и прививают любовь к творчеству и искусству.

В рамках негативных социальных изменений важно предоставлять детям пространство для самовыражения. Необходимость умения отщипывать кусочки пластилина говорит о том, что дети учатся быть самостоятельными и уверенными в своих силах. А создание ярких игрушек для ёлки не только делает процесс увлекательным, но и дает возможность развивать креативное мышление.

Занятие включает в себя как практическую часть, где дети непосредственно занимаются лепкой, так и организационный момент, предусматривающий игры и песни. Воспитатель поддерживает интерес детей, обращая внимание на цвета и формы, что обогащает их словарный запас и развивает речевые навыки. Важно, чтобы занятия проходили в атмосфере радости и тепла.

В конце занятия приходит время оценить свои работы, что научит детей аналитически подходить к своим достижениям и воспринимать критику. Все вместе дети рассматривают свои ёлочки, отмечают оригинальность и красоту творений друг друга. Таким образом, занятие по лепке становится не только развивающим, но и объединяющим элементом в группе.

Предпросмотр

Лепка «Шарики – фонарики»
Цели:
Развивать умения самостоятельно отщипывать кусочек от целого куска (кусочки среднего размера), скатывать шарики между ладошками, украшать ими ёлочку.
Развивать мелкую моторику рук.
Обучать умению петь песни и рассказывать стихи о ёлке.
Развивать речевые навыки у детей.


Оборудование:
Пластилин красного, синего и желтого цветов, формы елочек из цветного картона, иллюстрации елочки, искусственная елочка.


  1. Организационный момент.

Воспитатель показывает детям пластилин. Спрашивает каких цветов пластилин? (Дети отвечают)
Мы сегодня будем украшать ёлочки разными цветными игрушками из пластилина.
Пальчиковая игра:
Пластилин мы месим,
Шарики лепим,
1, 2, 3, 4, 5 –
Будем ёлку украшать.


  1. Практическая часть.

Воспитатель приглашает детей украшать свои ёлочки. Повторяет, как катать кусочки пластилина. Делая круговые движения ладонями лепят шарики. Вопрос для каждого ребенка: – Какого цвета этот шарик?

  1. Малоподвижная игра: «Возле ёлочки гуляю».

Возле елочки гуляю,
С кем играть я выбираю
Я к тебе подойду,
И с тобой гулять пойду.

  1. Итог занятия.

Воспитатель благодарит детей. Все вместе рассматривают работы и оценивают, какие красивые ёлочки получились.