Птицы – наши друзья: проект для детей средней группы «Капелька»
Данный познавательно-исследовательский проект, реализуемый в детском саду № 15 «Ёлочка», направлен на освоение знаний о птицах родного края. Он включает в себя участников - детей средней группы «Капелька», родителей и воспитателя, имея целью расширение кругозора детей о пернатых друзьях, их образе жизни и поведении.
Актуальность проекта в том, что многие дети не знают, какие птицы остаются зимовать, и часто путают зимующих и перелетных. Основной задачей является развить у детей экологическое сознание, понимание необходимости заботы о зимующих птицах и помочь им научиться различать виды птиц.
Проект включает в себя наблюдения за птицами, изучение литературы о них, подготовку сообщений и проведение различных мероприятий. Дети будут вовлечены в активную познавательную деятельность, а родители смогут стать полноценными партнерами в этом процессе. С помощью акций и конкурсов мы будем воспитывать в детях доброту и сострадание.
Участвуя в проекте, дети смогут самостоятельно наблюдать за поведением птиц зимой, искать ответы на интересующие их вопросы и изучать литературные произведения о них. Тем самым мы создадим атмосферу бережного отношения к природе и её обитателям.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 15 «Ёлочка»
Курского муниципального района Ставропольского края
Утверждаю 2017 г.
Заведующая МДОУ № 15
Антонова И.Н._________________
Познавательно-исследовательский
краткосрочный проект
для детей средней группы «Капелька»
«ПТИЦЫ- НАШИ ДРУЗЬЯ»
Воспитатель: Антышева В.С
пос. Балтийский.
Познавательно-исследовательский краткосрочный проект для детей средней группы детского сада «Птицы — наши друзья»
Подготовила: Антышева В.С.
Тип проекта: познавательно-исследовательский.
По времени проведения: краткосрочный (февраль) .
Участники проекта: дети, родители, воспитатель.
Актуальность: в ходе образовательно-воспитательного процесса выявилось, что дети имеют не достаточно знаний о птицах родного края. Дети часто путают зимующих и перелетных птиц. Поэтому я решила реализовать этот проект. Это позволит расширить знания детей о птицах нашего края. В совместной работе с родителями, мы должны повысить экологическое сознание детей и стимулировать желание помочь зимующим птицам. Важно, чтобы дети могли оценить поведение человека в природе.
Цель: расширить знание детей о птицах родного края, их образе жизни и поведении, а так же воспитать бережное отношение к пернатым друзьям.
Задачи:
1. Провести наблюдения за птицами нашего края зимой.
2. Развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдения за повадками птиц.
3. Выяснить почему некоторые птицы улетают в теплые края, а остальные остаются зимовать.
4. Вызвать желание помочь крылатым друзьям в зимнее время.
5. Научить правильно подкармливать птиц.
6. Воспитывать заботливое отношение к птицам.
Формы реализации:
1. Изучать познавательную, художественную литературу.
2. Подготовить оборудование для реализации проекта, сделать подборку игр.
3. Совместно с родителями подготовить сообщения о птицах.
4. Разработать план наблюдения за птицами.
5. Подобрать литературу и мультфильмы о птицах.
6. Оформление папок-передвижек.
7. Провести акцию "Подкормите птиц зимой"
8. Конкурс с родителями "Лучшая кормушка"
Планирование работы в рамках проекта "Птицы - наши друзья".
Дата проведения: февраль 2017 г.
Направление: птицы, которые остаются с нами зимовать.
Цели:
1. Довести до понимания детей, что птиц нужно любить.
2. Воспитывать в детях добро, сострадание.
3. Научить детей различать птиц.
Формы работы с детьми:
1. Рассматривание иллюстраций с изображением птиц нашего края.
2. Художественная литература. Прочитать рассказ о птицах.
3. Наблюдение за птицами в зимнее время года. Беседа "Птицы - наши друзья"
Формы работы с родителями:
1. Подготовить совместно с детьми сообщения о птицах.
2. "Домашняя библиотека" (подбор стихов, рассказов, сказок о птицах)
Дата проведения: февраль 2017 г.
Направление: птицы родного края.
Формы работы с детьми:
1. Конструирование на тему "Птицы".
2. Беседа "Перелет птиц"
3. Наблюдение на площадке за птицами (вороны, скворцы, голуби).
Формы работы с родителями: конкурс на лучшую кормушку для птиц.
Дата проведения: январь 2017 г.
Направление: как помочь птицам зимой.
Формы работы с детьми:
1. Конкурс рисунков о зимующих птицах "Снегири на ветках".
2. Чтение рассказов, стихов, сказок.
3. Игра "Найди свой домик"
Формы работы с родителями:
1. Дети с родителями готовят рассказы или сообщения о птицах.
Дата проведения: февраль 2017 г.
Направление: закрепление материала по тематике, выводы.
Цели: сделать вывод - чем мы можем помочь в трудное время птицам.
Формы работы с детьми:
1. Наблюдение за птицами на новых кормушках.
2. Беседа "Чем можно кормить птиц в их новой столовой".
3. Беседа "Кто где зимует".
Формы работы с родителями:
1. Выпуск экологической газеты "Берегите птиц".
2. Просмотр презинтации: "Птицы - наши друзья".