Конспект занятия по лепке «Весёлый гном»
В данном материале представлен конспект занятия по творческому лепке на тему «Весёлый гном», созданный специально для детей в классах предшкольной подготовки. Занятие направлено на развитие творческих навыков, воображения и фантазии маленьких художников, что, несомненно, является важным аспектом их обучения и воспитания.
Одной из ключевых целей этого занятия является комбинирование природных материалов и пластилина. Дети научатся создавать фигурки, сочетая шишки, веточки и другие природные элементы с ярким и податливым пластилином. Это позволит им не только развить координацию движений, но и почувствовать гармонию природы и искусства.
Начнётся занятие с чтения стихотворения Ю. Мориц «Дом гнома, гном – дома!», которое задаст атмосферу волшебства и вдохновения. После его прочтения детям предложат обсудить, каким они представляют гнома, и из чего можно его сделать, что даст возможность развить их воображение и креативное мышление.
Физминутка, заключённая в занятии, оживит детей, подготавливая их к творческому процессу, где каждый сможет самостоятельно создать своего гнома. Они будут использовать шишки в качестве основы, добавляя к ним главные детали — голову и конечности, что поможет закрепить навыки работы с разными материалами и побудит к совместной работе.
В финале занятия пройдет обсуждение работ, где дети смогут увидеть достижения друг друга и получить обратную связь о своих трудах. Это не только поднимет их уверенность в себе, но и даст возможность научиться оценивать работы товарищей.
Конспект занятия по лепке на тему : «Весёлый гном».
в классе предшкольной подготовки.
Максаты (Цель): Продолжать учить детей сочетать в поделке природный материал (сосновая шишка) и пластилин; передавать пропорциональное соотношение частей фигурки; закреплять умение соединять части изделия с помощью пластилина , зазглаживая места соединения; развивать фантазию, воображение при доведении изделия до задуманного образца, закреплять умение понимать и анализировать содержание стихотворения.
Жабдық (оборудование): пластилин , сосновые шишки, веточки, жёлуди, дощечки, салфетки.
Ход занятия: Чтение детям отрывка из стихотворения Ю.Мориц «Дом гнома , гном –дома!»
Стоит в лесу тесовый дом,
Дом гнома!
А в нём живёт весёлый гном,
Гном –дома!
Он кормит белок шишками.
За стол садится с мишками ,
С пушистыми зайчишками
Да с мышками -норушками !
Он делится с игрушками
С кукушками –болтушками,
С енотами и с дятлами ,
С совой , обросшей патлами !
Откройся дом тесовый ,
Пусть выйдет гном весёлый!
Спрашиваю у детей : О ком это стихотворение? (о гноме). Что вы можете рассказать об этом гноме? (Он добрый, весёлый). А теперь давайте подумаем , как может выглядеть гном.(Он маленького роста, на голове у него колпак). Из чего же можно сделать гнома?
Так как гном живёт в лесу , его можно сделать из шишки, веточек , засушенных листочков.
Физминутка:
Мы к лесной лужайки вышли,
Поднимаем ноги выше,
Через кустики и кочки,
Через ветви и пенечки
Кто высоко так шагал,
Не споткнулся, не упал.
Каждый ребёнок самостоятельно создаёт образ гнома: к сосновой шишке прикрепляет голову(шар, скатанный из пластилина); руки и ноги из веточек; большие ботинки из пластилина, на голове колпак из чашечки жёлудя или из пластилина.
Итог : Рассмотреть все работы. Отметить самые аккуратно выполненные работы
