Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Викторина «Что будет, если…?» – увлекательное познание мира

Викторина «Что будет, если…?» – увлекательное познание мира

Шеметова Татьяна Николаевна
Шеметова Татьяна Николаевна
DOCX
113
1

Викторина «Что будет, если…?» представляет собой яркое и увлекательное итоговое мероприятие в рамках недели познавательно-исследовательской деятельности для детей. Она направлена на развитие исследовательских и познавательных способностей, а также умения анализировать окружающий мир. За время проведения недели дети смогут погрузиться в удивительный мир опытов и экспериментов, которые не только будят их любопытство, но и открывают перед ними множество новых знаний.

С помощью данной викторины, участники смогут задать себе интересные вопросы, которые позволяют воспринимать физические явления с разных ракурсов. Наблюдательность и внимательность детей будут оцениваться через предполагаемые ответы и рассуждения, что создаст платформу для активного обсуждения и обмена мнениями. Вопросы викторины охватывают широкий спектр тем, от влияния температуры на вещества до чудесных превращений в природе.

Несомненно, викторина помогает детям научиться устанавливать связь между предметами и явлениями, а также делает обучение увлекательным и доступным. Каждый вопрос — это шанс для ребенка проявить свою креативность и научиться делать простейшие обобщения. Викторина «Что будет, если…?» поддерживает интерес к исследовательской деятельности и вдохновляет на дальнейшие эксперименты и открытия.

Предпросмотр

Викторина «Что будет, если…?»
В образовательной области «Познавательное развитие» одна из целей – развитие познавательно-исследовательской деятельности. Мир физических явлений, окружающий нас, нами освоен и потому понятен. Ребенка окружает тот же мир и те же явления. Но многие изменения, происходящие рядом с ребенком, называются им сказочным, волшебным словом «превращения». Помочь ребенку понять и разобраться в происходящих вокруг преобразованиях, научить устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, уметь делать простейшие обобщения - есть цель познавательно-исследовательской деятельности.
Викторина «Что будет, если…?» - итоговое мероприятие недели познавательно-исследовательской деятельности. В течение недели проводились опыты, эксперименты, путешествия и игры направленные на развитие любознательности и познавательной мотивации, развитие воображения и творческой активности.
Цель викторины: развитие умения анализировать, выявлять существенные признаки вещества, материалов, предметов.
Ответ на вопрос не должен быть точен, а предполагает ответ-рассуждение. При необходимости можно задавать дополнительные вопросы, выясняя при этом, насколько ребенок во время занятия был наблюдателен и внимателен, как он воспринял и запомнил предложенный материал.


Вопросы викторины «Что будет, если…?»:

  • Занести снег в дом?

  • Подует сильный ветер?

  • Нагревать воду?

  • Надуть шарик?

  • Зимой пригреет солнышко?

  • В воду налить любую краску?

  • Цыпленок вырастет?

  • Зайчик не сменит шубку?

  • Комнатные цветы не поливать?

  • Откусить кусочек от мороженого?

  • В чай добавить соль?

  • Воду вынести на мороз?

  • Шарик надуть очень сильно?

  • Летом пойдет снег?

  • Ночью включить свет?

  • Сосулька упадет?

  • Деревце вырастет?

  • Зимой пойдет дождь?

  • Девочка вырастет?

  • Пластилин долго разминать руками?

  • Пар охладиться?

  • Не будет воздуха?

  • Семечко попадет в землю?

  • Сказочный Колобок покатится в зимний лес?

  • Царевну-лягушку не найдет Иванушка?

…и другие вопросы.


Литература.

  • Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

  • «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников» Н. Е. Веракса, О. Р. Галимов.

  • «Неизведанное рядом. Опыты и эксперименты для дошкольников» О. В. Дыбина