Конспект занятия по посадке лука для детей в ДОУ «Ромашка»
Данный материал представляет собой конспект занятия по экологическому воспитанию детей в дошкольном образовательном учреждении № 30 «Ромашка» села Орлово-Ивановка. Цель занятия - дать детям знания о процессе посадки лука, а также развить в них интерес к растениям и понимание важности экологии. Занятие рассчитано на младшую и среднюю возрастные группы, что позволит детям разных возрастов более легко усвоить представленный материал.
В процессе занятия воспитатель расскажет детям о строении луковицы и необходимых условиях для роста растений. Применяя интерактивные методы, такие как загадки и творческие игры, дети смогут самостоятельно узнать о том, что нужно для получения зеленого лука. Учитывая важность практической деятельности, маленькие садоводы будут непосредственно участвовать в посадке луковиц, что сделает процесс обучения увлекательным и эффективным.
Материал занятия включает в себя различные виды деятельности: от обсуждения полезных свойств лука до практических действий, таких как посадка и полив. Воспитатель предварительно подготовит все необходимые инструменты: стаканчики, лопаты, землю и семена, чтобы сделать занятие максимально комфортным. Всевозможные задания и вопросы будут направлены на развитие у детей речи, обогащение словарного запаса и формирование навыков работы в команде.
Это занятие не только наклоняет детей к изучению экологии, но и развивает у них желание достигать результатов, принимать участие в общих делах и заботиться о природных ресурсах. Таким образом, данная программа соответствует современным требованиям образования, направленным на воспитание экологического сознания у детей, что особенно актуально в условиях изменения окружающей среды.
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г. ШАХТЕРСКА
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 30
« РОМАШКА» СЕЛО ОРЛОВО- ИВАНОВКА
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ
В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ МЛАДШЕ- СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ
« ПОСАДКА ЛУКА».
ПОДГОТОВИЛА: ПАРХОМЕНКО ЕЛЕНА
ВАЛЕРЬЕВНА, ВОСПИТАТЕЛЬ
2016-2017 уч.год.
Занятие. Посадка лука
Цели: учить детей ставить перед собой цель, подготавливать инструменты, рабочее место и убирать за собой; закреплять знания детей о строении луковицы, об условиях, необходимых для роста растения; развивать речь детей, активизировать словарь: корень, луковица, посадить, углубления, условия, стрелка; воспитывать желание добиваться результата, участвовать в общем деле.
Предварительная работа: рассматривание луковицы; рассказ воспитателя о лечебных свойствах лука; занятия по формированию понятия «растение».
Материал: луковицы, ящик с землей, стаканчики, лопатки лейки, палочки 25см.
Словарная работа: донце, чешуйки, верхушки.
Ход занятия
Вводная беседа
Загадка: «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает.» (ЛУК).
- А почему говорят: « Лук – от семи недуг?» ( ответы детей). Да лук помогает лечить людей. 
- А как вы думаете, что необходимо сделать , чтобы получить зеленый лук? ( показ стрелок лука. Ответы детей.) Чтобы получить такие стрелки ( так они называются, потому что похожи на стрелки), надо лук прорастить. 
- Что необходимо для роста растения? ( ответы детей). Нужны: земля, вода, свет, тепло.
Посадка лука
-Вы хотите, чтобы у нас в группе вырос зеленый лук? (ответы детей). Давайте его посадим.
- Что необходимо, чтобы посадить растение? ( ответы детей). Да, нужна земля, вода и во что сажать. Давайте все это принесем. ( Дети приносят лейку, стаканчики, лопатки).
- А чтобы не запачкаться самим и не запачкать столы , что нужно сделать? Надеть фартуки, застелить столы. (Дети надевают фартуки, накрывают столы клеенкой).
- Как вы думаете, что нужно сделать в самом начале?( ответы детей). Да насыпать земли в стаканчики. Сколько земли насыпать? ( воспитатель показывает, дети насыпают землю в стаканчики).
-Как правильно посадить луковицу. Какой частью сажать ее в землю? Донцем, где корешки.
Воспитатель предлагает сделать углубление в земле. Выбирают глубину посадки:»Теперь посадим луковичку так, чтобы ее верхняя часть выступила из земли. Подумайте, что еще необходимо сделать?Нужно полить луковицу».(если дети не отвечают , воспитател им подсказывает.Дети поливают посаженную луковицу). Воспитатель предлагает выбрать место для
посаженной луковицы. Дети вместе выбирают оптимальный световой режим для лука.
Рисование луковицы. 
Игра « Сложи картинку»
