Игра «Чудесный мешочек» для развития речи и мышления
Игра «Чудесный мешочек» – это уникальный способ развить у детей навыки определения предметов по их внешнему виду, а также улучшить речевые способности и активизировать воображение. Занятие подходит для детей разных возрастов, поскольку его можно адаптировать под уровень развития ребенка. В процессе игры малыши учатся не только называть предметы, но и описывать их, используя прилагательные и другие речевые конструкции.
Для игры потребуется непрозрачный мешок и несколько предметов, которые должны быть яркими и заметными. Для более старших детей можно использовать темные ткани, что добавит элемент загадки. Подбор предметов может проводиться по различным темам: овощи, животных, буквы или геометрические фигуры. Это делает игру не только развлекательной, но и образовательной.
Суть игры проста: детям предлагается нащупать предмет в мешке и назвать его, не глядя. Сначала мы можем класть один предмет, чтобы легче было сосредоточиться, а позже увеличивать количество. Это помогает развивать внимание и память, а также учит детей логически мыслить и анализировать.
В процессе игры можно и нужно задавать дополнительные задания, которые стимулируют детское творчество и развитие речи. Например, детям можно предложить описать предмет по его характеристикам или рассказать о том, из какой сказки он произошел. Такое взаимодействие делает процесс обучения увлекательным и познавательным.
Важно отметить, что подобные активности способствуют не только развитию речи и мышления, но и взаимопониманию между детьми, а также укрепляют дружеские связи. Это время, когда они могут учиться и развлекаться одновременно, что делает занятия особенно ценными.
«Чудесный мешочек»
Цель: В ходе проведения игры дети учатся определять, что это за предмет, по характерным внешним признакам, то есть по форме. Также ее можно использовать для развития речи и воображения.
Оборудование: Непрозрачный мешок. Для малышей его рекомендуется сшить из ярких тканей (чтобы увеличить интерес к происходящему), а для более старших детей – из темной.
Предметы. Они должны соответствовать определенной теме (овощи, геометрические фигуры, животные, буквы или цифры) и иметь ярко выраженные различия формы.
Ход игры
Смысл игры очень прост - необходимо опустив руку в мешок, нащупать предмет и назвать его, не видя, что это конкретно. Чтобы дети не путались, сначала можно класть 1 предмет, а потом, когда они научатся так играть, уже несколько.
Играющим, кроме основного задания, могут быть даны дополнительные:
описать попавшийся предмет (цвет, размер, вкус, материал) или животное (что оно делает, где живет);
рассказать, из какой сказки этот предмет или герой;
описать его так, чтобы другие дети отгадали его;
назвать слова на данную букву;
Для совсем маленьких деток можно предложить таким образом выбрать игрушку, с которой он потом будет играть. Для этого им сначала показывают предметы, которые кладутся в мешочек, а потом каждый по очереди достает свой.
Летят снежинки
Цель: формирование плавного длительного выдоха; активизация губных мышц.
Оборудование: кусочки ваты.
Ход игры:
Взрослый раскладывает на столе кусочки ваты, напоминает детям про зиму.
Представьте, что сейчас зима. На улице снежок падает. Давайте подуем на снежинки!
Взрослый показывает, как дуть на вату, дети повторяют. Затем все поднимают вату, и игра повторяется снова.
Кто в домике живет? »
Цель: - закреплять правильное произношение звуков.
- развивать речевое дыхание детей.
Ход игры
( Воспитатель показывает картинку с изображением собаки.)
Кто это? Собака лает громко: «гав-гав».
А это кто? (ответы детей) Щенок лает тихо (дети повторяют звукосочетание 3-4 раза).
(Воспитатель показывает картинку с изображением кошки).
Кто это? Кошка мяукает громко: «Мяу-мяу».
А это кто? (ответы детей) котенок мяукает тихонечко.
Пошли зверюшки домой (картинки убираются за кубики). Отгадайте, кто в этом домике живет: «гав - гав» (произносится громко? (Ответы детей) Правильно, собака (показывает картинку). Как она лаяла? (ответы детей).
Отгадайте, кто в этом домике живет: «мяу-мяу» (произносит тихо? Как котенок мяукал?
