Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Занятие по развитию речи: «День рождения зайца»

Занятие по развитию речи: «День рождения зайца»

Матвеева Елена Евгеньевна
Матвеева Елена Евгеньевна
DOCX
304
8

В данном документe представлен конспект занятия для детей 6-7 лет, посвященного развитию речи и креативности через придумывание сказки на тему «День рождения зайца». Занятие направлено на формирование у дошкольников навыков связной речи, а также использование выразительных средств языка, таких как описание и диалог.

Воспитатель, проведя это занятие, предлагает детям вспомнить уже придуманную ими сказку и пофантазировать о том, как проходят праздники у зайца. С помощью вопросов и заданий начинается процесс творчества, дети учатся высказывать свои мысли, строить связные предложения и развивать свои навыки через коллективное обсуждение.

Сказка включает в себя осложняющие элементы, такие как загадки и игры, что делает процесс обучения интересным и интерактивным. Воспитатель акцентирует внимание на важности выразительности речи, темпах и четкости произношения, что способствует улучшению звуковой культуры речи детей.

В конце занятия лучшие рассказы детей будут записаны в альбом, что вдохновляет их создавать что-то уникальное и значимое. Занятие завершится обсуждением праздника и впечатлений о проведенном времени, что дает возможность детям не только творить, но и общаться друг с другом.

Предпросмотр

Государственное бюджетное образовательное учреждение
город Москва « Гимназия №1583» дошкольное отделение




Конспект занятия
С детьми 6-7летнего возрасти
По развитию речи. Придумывание сказки на тему:
«День рождения зайца»


Подготовила провела:
Воспитатель: Матвеева Е.В





2015
ПРИДУМЫВАНИЕ СКАЗКИ НА ТЕММУ
« ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЗАЙЦА»

Связная речь. Учить детей самостоятельно придумывать сказку на заданную тему с использованием выразительных средств языка – описание, диалог; формировать умение составлять сказку по плану, учить при оценке рассказа выделять интересный сюжет и обращать внимание на выразительные средства.
Звуковая культура речи. Упражнять в отчетливом произнесении слов, скороговорок, развивать дикцию, темп речи, силу голоса.


- Ребята, какую сказку вы придумывали в прошлый раз? (« Как ежик выручил зайца»)
Сегодня мы будем придумывать продолжение сказки на тему «День рождения зайца». Сначала опишите, кто собирался в гости к зайцу. Как герои решили вопрос о подарках? Потом расскажите, как звери поздравили зайца, как они праздновали его день рождения. Сказка должна быть интересной, законченной, короткой. Лучшие рассказы, которые вы выберете, будт записаны в альбом (Дети выполняют задание)
- Звери на дне рождения у зайца играли, танцевали, отгадывали загадки о том, что видели. Еж Загадал такую загадку : « я видел много ромашек, васильков, колокольчиков. Где я был?» (в поле). Теперь вы загадайте загадку о том, что вы видели, чего не видели, чего видели много. Мы отгадаем, где вы были.
При выполнении грамматических упражнений на формирование у дошкольников навыков правильного употребления окончаний в одушевленных и неодушевленных именах существительных воспитатель должен обращать внимание детей на то, что и когда они видели.
- Ребята, послушайте скороговорку: Белый снег, белый мел, белый заяц тоже бел, а вот белка не бела, белой даже не была.
Вызываются пять – шесть человек, они произносят скороговорку в разном темпе ( медленно, уверенно, а потом в быстром темпе) несколько раз так, чтобы отчетливо был слышен каждый звук.


Сказка «День рождения зайца»
В гости к зайцу собирались:
белка, енот, ежик, дятел.
Белка подарила зайцу конфеты.
Енот подарил вазу. Ежик подарил грибы.
Дятел подарил цветы.
Звери поздравляли зайца
с днем рождения и водили хоровод.
Они сидели за большим
столом и пили чай с конфетами.
Потом они стали играть в прятки.
После игры звери стали читать
сказки и рассматривать картинки
Наступил вечер и гости
разошлись по домам.
ЛИЗА
К зайцу на день рождения
пришли: белка, медведь и ежик.
Белка подарила свечку. Медведь
подарил мёд. Ежик подарил грабли.
Они вместе испекли пирог.
Потом они сидели и пили чай.
Заяц предложил вместе сходить
на прогулку. На прогулке они играли
в песок, качались на качелях.
Когда наступил вечер, все
звери пошли по домам.
Заяц пил чай и вспоминал о том,
как хорошо он провел свой
день рождения.
САША