Создание плаката «Сохраним елку – красавицу в лесу!»
Занятие, посвященное изготовлению плаката на тему «Сохраним елку – красавицу в лесу!», является уникальной возможностью для детей познать мир природы и научиться быть ответственными защитниками окружающей среды. Воспитатель Садриева Л.А. создает атмосферу добра и заботы о природе, рассказывая неповторимую историю о лесовичке, который переживает за каждую срубленную елку. Дети в этот момент ощутят важность сохранения природы и научатся выражать свои чувства через художественное творчество.
Во время занятия воспитатель дает детям понять, что плакат – это нечто большее, чем просто рисунок. Это способ делиться своими мыслями и эмоциями с окружающими. Ребята учатся формулировать призывы к защите природы, что развивает их креативность и умение работать в команде. Воспитатель помогает им выбрать материалы, продвигая идеи о том, как лучше всего донести свое послание до окружающих. Такой подход создает у детей чувство Господства над искусством и природой.
Кроме того, это занятие помогает детям развивать навыки наблюдения и общения. В процессе работы над плакатами они обсуждают различные виды деревьев и их значение в экосистеме, а также учатся работать с художественными материалами. Такие занятия делают важный акцент на любви к природе и ее защите, формируя у детей экологическое сознание и активную жизненную позицию. Попробуйте вместе с детьми создать свои плакаты и оставьте след в сознании окружающих!
Занятие
Изготовление плаката на тему:
«Сохраним елку – красавицу в лесу!»
Воспитатель: Садриева Л.А.
МБДОУ «Детский сад «Солнышко»
ст.Миннибаево
Программное содержание. Познакомить детей с плакатом как особым видом цветного рисунка на котором есть слова, призывающие к добрым делам или соблюдению правил наблюдения. Учить детей придумывать содержание плаката направленного на сохранение елок, уметь изображать его. Воспитывать желание защищать природу. Закрепить умение правильно вести себя в природе.
Материал. Плакаты о природе, листы цветной и белой бумаги, краски, карандаши, трафарет елки, тексты напечатанные на полосках бумаги «Защитим природу», «Елочка – зеленая иголочка».
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций о лесе, о разных видах деревьев, чтение художественной литературы, отгадывание загадок о растениях.
Ход занятия
Воспитатель сообщает, что на занятие пришел лесовичок. Он очень расстроен: в лесу начали рубить елки к Новому году, а ему жалко каждое деревце. Воспитатель успокаивает лесовичка : « Ребята хотят делать добрые дела, они готовятся стать юными экологами, защитниками природы. Сегодня они (кто хочет) нарисуют плакаты про елку, потом мы все вместе развесим их на улице в разных местах, чтобы напомнить людям о том, что елка живая и ей лучше расти в лесу».
Воспитатель демонстрирует плакат природоохранного содержания, объясняет: это крупный цветной рисунок, на нем написаны слова, призывающие любить и беречь природу. Плакаты могут разные, задача детей - придумывать плакат про елку, нарисовать его, сочинить слова, которые следует написать на плакате.
Дети придумывают содержание плакатов, воспитатель в индивидуальном порядка вместе с лесовичком обсуждает их, помогает выбрать бумагу, материал; тем, кто затрудняется, предлагает трафареты елок для облегчения рисования. Детям, которые заканчивают рисование, напоминает о словах для плаката, пишет их печатными буквами, советует ребенку, где лучше наклеить текст об акции.
Полное изготовление плакатов дети осуществляют не сразу, воспитатель помогает им вечером и на следующий день довести начатое дело до конца. Готовые плакаты вывешивают в раздевалке, чтобы познакомить с ними родителей. Все вместе обсуждают, где их можно повесить ( на подъездах домов, елочного базара, почты, поликлиники). В один из следующих дней во время прогулки дети вместе с воспитателем развешивают плакаты на улице.
Воспитатель никого не принуждает учавствовать в акции, рисуют и развешивают плакаты только те дети, кто сам захочет. Участники акции получают похвальные очки ( по одному за каждый плакат), которые воспитатель проставляет в «Панораме добрых дел». Воспитатель объясняет, что можно еще нарисовать плакаты в детском саду или дома вместе с родителями. За каждый плакат будет новое похвальное очко в «Панораме…».
