Родителям о ФГОС: как стандарты формируют будущее детей
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) представляет собой новую парадигму, ориентированную на развитие детей через игры и интересные виды деятельности. Нормы и требования, прописанные в этом стандарт, позволяют детским садам стать динамичными образовательными учреждениями, где основной задачей является формирование личностных качеств ребенка.
Стандарт ДО выделяет важнейшие аспекты развития ребенка, от знания об окружающем мире до формирования основных психических процессов, таких как внимание, память и мышление. Он создаёт условия для того, чтобы дети не устали от учебной деятельности, а, напротив, с удовольствием и интересом изучали новый материал через игровую форму. Главная цель – поддержка физической активности и мотивации к обучению, что очень важно в раннем возрасте.
Кроме того, ФГОС проговаривает, что детское обучение должно отличаться от школьного подхода. Ребенок не должен быть перегружен уроками, нужно избегать формального подхода, настаивая на обучении через игру и стимулами к учебной деятельности. Появление новых форматов и методов работы с детьми позволяет развивать их креативность и самостоятельность, подготавливая к взаимодействию с миром.
ФГОС ДО также подчеркивает необходимость гибкости в реализации образовательных программ, что значит, что педагоги имеют право адаптировать подходы в зависимости от индивидуальных особенностей детей. Этот стратегический подход формирует не только мотивацию к обучению, но и формирует успешные навыки, необходимые для будущей жизни в быстроменяющемся мире.
Таким образом, переход на новый стандарт открывает перед образовательными учреждениями уникальные возможности для создания обогащенной образовательной среды, в которой каждый ребенок сможет развиваться в своем темпе и в своем направлении. Этот документ стал надежной основой для формирования не только знаний, но и формирования успешной личности, что, безусловно, является важнейшей задачей современного дошкольного образования.
Родителям
о ФГОС
Что такое«СТАНДАРТ»?
Комплекс норм, правил, требований, которые устанавливаются на основе достижений науки, техники и передового опыта.
Стандарт ДО выделяет основные целевые ориентиры ребенка
Знание об окружающем мире.
Сформированные психические процессы: внимание, память, мышление, воображение, речь.
В них заложены основные качества личности ребенка, предусмотрена готовность к физическим нагрузкам. Ребенок не будет уставать от учебной деятельности, потому что все ему будет новым и интересным. А это значит, он будет мотивирован на обучение.
Будут ли учиться дошкольники как в школе?
Ребенок должен учиться через игры. Первые навыки в рисовании, пении, танцах, чтения, счета и письма войдут в мир познания ребенка через ворота детской игры и другие детские виды деятельности. Через игру, экспериментирование, общение дети знакомятся с окружающим миром. При этом главное не надвинуть на дошкольное образование формы школьной жизни.
Федеральный государственный образовательный стандарт
Пусть на свете рождаются дети,
Как цветы поднимаются пусть.
Пусть на свете рождаются дети,
Как цветы поднимаются пусть.
Был бы серым наш миг на планете,
Если б детство не красило путь.
Если б детство не красило путь
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 257
городского округа Самара
443107 г. Самара, пос. Мехзавод квартал 4, дом 7
тел. 8 (846) 957-08-22,
957-24-71, 957-82-11
е-mail:ds257sa@mail.ru
Пусть на свете рождаются дети,
Как цветы поднимаются пусть.
Был бы серым наш миг на планете,
Если б детство не красило путь!
Каков должен быть выпускник ДОУ?
Чтобы чувствовать себя комфортно в быстро развивающемся мире, нужно быть креативным, активным, самостоятельным, любознательным, общительным, интеллектуально развитым, физически здоровым.
Для чего принят ФГОС ДО?
Новый стандарт
позволяет педагогам
быть более гибкими в
реализации программ дошкольного
образования.
Этот документ меняет принципы
работы детского сада, позволяет ребенку быть мотивированным на жизненный успех.
Какие требования выдвигает новый ФГОС ДО?
Стандарт выдвигает три группы требований:
• Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования;
• Требования к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования.
• Требования к результатам освоения образовательной программы дошкольного образования.
.
Что является отличительной особенностью Стандарта?
Впервые в истории дошкольное детство стало особым самоценным уровнем образования, ставящим главной целью формирование успешной личности.
Ключевая установка Стандарта - поддержка разнообразия детства через создание условий социальной ситуации содействия взрослых и детей ради развития способностей каждого ребенка.
Т. е главной целью дошкольного образования является не подготовка к школе. Ребенок не становится умнее от того, что его пытаются раньше научить читать и писать, этому легко научить в тот момент, когда он сам этого захочет и будет готов к этому.
Современный ребенок любит играть! Ребенок любит играть всегда, со всеми. Играйте, общайтесь, открывай ребенку мир для познания!
Уважаемые родители!
С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные учреждения России переходят на новый Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО).
Что такое Федеральный государственный стандарт дошкольного образования?
ФГОС ДО представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы дошкольного образования образовательными учреждениями любой формы собственности и ведомственной принадлежности.
С официальным приказом о введении в действие ФГОС ДО
и текстом Стандарта
можно
познакомиться
по ссылке:
http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html
