Зимой в лесу: Конспект игровой образовательной ситуации
Данный материал представляет собой конспект игровой образовательной ситуации для детей старшей группы, посвящённый теме «Зимой в лесу». Воспитатель первой квалификационной категории, Лукьянова Татьяна Николаевна, разработала программу с целью расширения представлений детей о жизни диких животных в зимнее время.
В процессе занятия используются игры развивающей направленности, что способствует формированию не только познавательных навыков, но и эмоциональной связи с окружающим миром. Дети смогут узнать о повадках и приспособлениях животных к зимним условиям, а также развить творческое воображение и внимательность.
Программа включает различные современные образовательные технологии, направленные на повышение познавательной активности детей. Содержание занятия подобрано так, чтобы побудить детское любопытство и желание исследовать природу через активные игры и проблемные вопросы.
Воспитатель использует игровой подход, что делает процесс обучения увлекательным и запоминающимся. Активные методы, такие как «Прятки в лесу» и «Кто на каком месте?», позволяют детям находить карточки-подсказки и знакомиться с жизнью диких животных.
Кроме того, занятия направлены на развитие мелкой моторики и сенсорного восприятия через использование различных пособий и непростых заданий, таких как работа с геометрической головоломкой «Танграм». Искреннее интерес к природе и её жителям формируется через образы и игрушки, которые используются в процессе обучения.
