Волшебная прищепка и сказочный Лунтик
Сегодняшнее занятие посвящено волшебной прищепке, которая станет нашим верным помощником в мире творчества и игры. На занятии мы познакомимся с этой удивительной вещицей и пройдём ряд увлекательных упражнений, направленных на укрепление мышц руки и пальцев. Через игру нам предстоит выполнить необычную пальчиковую гимнастику, используя прищепки для создания цветных геометрических фигур: круга, треугольника и квадрата.
Мы начнём с загадки, чтобы получить интерактивное вовлечение детей. Ответ на загадку станет символом нашего занятия, и они с интересом откроют для себя, как можно превращать простые предметы в настоящие произведения искусства. Вместе с Лунтиком мы создадим удивительные фигуры и научимся различать их формы и цвета. Каждый этап занятия будет сопровождаться активным вовлечением детей в процесс, что поможет им развивать координацию и моторику.
Следующим шагом будет пальчиковая гимнастика «Осенние листья», в которой дети будут загибать пальчики и выполнять движения, имитируя сбор листьев. Это упражнение позволит им развивать не только моторику, но и фантазию, создавая яркие образы осеннего дня. В ходе занятия мы будем активно обсуждать, какие фигуры угадывают дети, и показывать, как с помощью прищепок можно сделать каждую из них.
В завершение занятия дети получат сюрприз от Лунтика — фигуры из картона, которые они смогут использовать в своей дальнейшей творческой деятельности. Этот сюрприз станет приятным окончанием нашего увлекательного путешествия в мир форм и цветов, помогая детям лучше запомнить всё, что они узнали на занятии.
Тема: «Знакомство с волшебной прищепкой»
Оборудование: трафареты цветных геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), прищепки, игрушка- «Лунтик»
Цель: Укреплять мышцы руки и пальцев при выполнении пассивной пальчиковой гимнастики, учить ребенка закреплять прищепки на в фигуры, развивать координацию мышц руки, учить управлять рукой, согласовывая движения.
Ход занятия.
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы познакомимся с вами с интересным предметом…, а вот для того, что бы узнать с чем отгадайте загадку :
« Она пальчик щиплет крепко,
и бельё хватает цепко... называется (ПРИЩЕПКА)
Правильно познакомимся с волшебной прищепкой.
Прищепка волшебная потому, что благодаря ей мы будем с вами превращать обычные предметы в предметы красивые, нарядные и интересные .
Показ прищепки.
Ребята , давайте пощупаем её! Какая она? Как вы думаете, для чего нужны прищепки?
Сегодня к нам в гости пришёл сказочный герой «Лунтик». Ему очень нужна ваша помощь. Жители страны «Лунтария» приготовили подарки для вас, но чтобы их получить, нужно отгадать названия следующих фигур. Поможем ему? И так первая загадка:
Нет углов у меня
И похож на блюдце я,
На медаль, на блинок,
На осиновый листок.
Людям я старинный друг.
Называют меня … ? (круг).
Рассматривание фигуры. Каким цветом круг.. А теперь давай дружок смастерим с тобой кружок! Вместе с воспитателем.
Следующая загадка.
Три угла, три стороны.
Могут разной быть длины.
Если стукнешь по углам,
То скорей подскочишь сам! (Треугольник).
А теперь давайте , из прищепок выполним фигуру треугольник. Показ фигуры. Дети ощупывают треугольник, определяют его цвет
Пальчиковая гимнастика.
«Осенние листья» Раз, два, три,
четыре, пять,
Будем листья собирать.
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы
соберем,
Маме осенний букет отнесем
(Загибают пальчики, начиная с.
большого
Сжимают и разжимают кулачки.
Загибают пальчики, начиная с
большого.
«Шагают» по столу).
-А теперь ребятки послушайте загадку!
Четыре угла и четыре сторонки,
Похожи точно родные сестренки.
В ворота его не закатишь, как мяч,
И он за тобою не пустится вскачь.
Фигура знакома для многих ребят.
Его вы узнали? Ведь это … Квадрат.
- Квадрат из прищепок мы соберём, Лунтику фигурку мы отнесём!!!
-Детям показываем фигуру, спрашиваем каким она цветом. Что ещё похоже на квадрат.
Ну вот фигуры мы угадали много нового узнали! А теперь ребятки Лунтик приготовил для вас сюрприз. Детям раздать фигуры из картона предварительно подписав их. Каждая фигура что- то символизирует.
Ребята, о чём мы сегодня с вами говорили? Какие фигуры вы теперь знаете?
Какой сказочный герой вам принёс подарки?
