Сценарий патриотического мероприятия для детей и родителей на День Победы

Сценарий мероприятия для детей подготовительной группы с родителями, посвящённого Дню Победыс посещением мемориала «Журавли».

Возраст детей: 6-7 лет. Цель:формировать у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, уважения к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов. Задачи. Образовательные: продолжить знакомить детей с понятиями «Великая Отечественная война», «Блокада Ленинграда». Развивающие: -развивать интеллектуальные способности ребенка, внимание, любознательность; -развивать коммуникативную функцию речи; Воспитательные: воспитывать у детей гордость за свою страну, чтить память воинов, погибших за свободу Отечества. 1.Организационный этап. Постановка цели. Воспитатель. Сегодня мы пойдём к мемориалу «Журавли».  9  МАЯ 1945 года кончилась Великая Отечественная война. Путь к Победе был трудным и героическим. Сегодня праздник день Победы, Счастливый, светлый день весны. В цветы все улицы одеты, И песни звонкие слышны. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………2.Основная часть мероприятия.

Воспитатель. Дети, мы пришли к мемориалу «Журавли». Звучит песня «Журавли» на стихи Расула Гамзатова в переводе на русский язык Наума Гребнева. Композитор Ян Френкель. Дети и родители подходят к скульптуре девушки с венком.Воспитатель. Сейчас мама Вики расскажет вам об этом мемориале.

1 родитель.Мне кажется порою, что солдаты
С кровавых не пришедшие полей
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей... Эти слова с детских лет знакомы всем, кто говорит по-русски. Журавли стали одним из главных символов потерь, которые понесла наша страна в годы Второй мировой войны. 
Этот мемориал воздвигнут на месте братских захоронений. Здесь было братское воинское кладбище, где в годы блокады Ленинграда было похоронено около 50 тысяч ленинградцев и защитников города, умерших от ран в расположенном неподалеку военном госпитале. В 1949 г. у братских могил установлена прямоугольная гранитная колонна с рельефным орнаментом, увенчанная урной. В 1975 г начата разработка проекта мемориального комплекса. Журавлиная стая навсегда застыла на гранитной стеле, немым напоминанием о тех, кто навсегда упокоился в братских могилах, защищая любимый город. 

Воспитатель. Ребята, мы подошли к  стеле с журавлями. На ней надпись:ПАМЯТЬ ПАВШИХ ГЕРОЕВ, ЗАЩИТНИКОВ ЖИЗНИ, СВЯЩЕННА,
БУДЬ ДОСТОЙНЫМ ЕЁ СВЕТЛЫМ ПОДВИГОМ ЖИЗНИ СВОЕЙ.Сейчас мы пройдём вдоль каменных плит и вы можете возложить цветы.

Дети проходят вдоль могил и возлагают цветы.

Воспитатель.Теперь мы около ещё одной стелы, на которой написано: ТВЁРЖЕ СТАЛИ
И КАМНЯ БЫЛА ВАША СТОЙКОСТЬ
ГЕРОИ СЛАВУ МУЖЕСТВА ВАШЕГО
ГОРДЫЙ ХРАНИТ ЛЕНИНГРАД

Звучит метроном.Воспитатель. Бабушка Насти расскажет вам о блокаде.

Рассказ бабушки.Блокада Ленинграда длилась ровно 871 день. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества.  На город обрушился страшный голод. Эвакуация началась еще осенью 1941 года, но лишь в январе 1942 года появилась возможность вывести большое количество людей, в основном женщин и детей, через Дорогу Жизни. В булочные, где выдавался ежедневный паёк, были огромные очереди. Помимо голода блокадный Ленинград атаковали и другие бедствия: очень морозные зимы, порой столбик термометра опускался до — 40 градусов. Во все времена нет большего горя, чем страдающий ребёнок. Блокадные дети — особая тема. Рано повзрослевшие, не по-детски серьёзные и мудрые они изо всех своих сил наравне со взрослыми приближали победу. 

Воспитатель. Папа Лизы прочитает стихи о блокадных детях.

2 родитель.Дети блокадыИх теперь совсем немного –
Тех, кто пережил блокаду,
Кто у самого порога
Побывал к земному аду.
Были это дети просто,
Лишь мечтавшие о хлебе,
Дети маленького роста,
А душой почти на небе.
Каждый час грозил им смертью,
Каждый день был в сотню лет,
И за это лихолетье
Им положен Целый Свет.
Целый Свет всего, что можно,
И всего, чего нельзя.
Только будем осторожней –
Не расплещем память зря.
Память у людей конечна –
Так устроен человек,
Но ТАКОЕ надо вечно
Не забыть. Из века в век!

Воспитатель.И вот мы около центрального обелиска.

1 ребёнок.У обелискаЗастыли ели в карауле,Синь неба мирного ясна.Идут года. В тревожном гулеОсталась далеко война.2 ребёнок.Но здесь, у граней обелиска,В молчанье голову склонив,Мы слышим грохот танков близкоИ рвущий душу бомб разрыв.3 ребёнок.Мы видим их - солдат России,Что в тот далёкий грозный часСвоею жизнью заплатилиЗа счастье светлое для нас...

Воспитатель. И вот пришла долгожданная победа. Какие стихи вы знаете о Победе?

4 ребёнок. Был Великий день ПобедыМного лет тому назад.День Победы помнят деды,Знает каждый из ребят.

5 ребенок. Мы про первый день победыЛюбим слушать наш рассказ,Как сражались наши деды,За весь мир и за всех нас.

6 ребёнок.Майский праздник -День ПобедыОтмечает вся страна.Надевают наши дедыБоевые ордена.

7 ребёнок.Их с утра зовёт дорогаНа торжественный парад.И задумчиво с порогаВслед им бабушки глядят.

8 ребёнок.***В небе праздничный салют,Фейерверки там и тут.Поздравляет вся странаСлавных ветеранов.

9 ребёнок.А цветущая веснаДарит им тюльпаны,Дарит белую сирень.Что за славный майский день?

10 ребёнок.Песни фронтовые,Награды боевые,Красные тюльпаны,Встречи ветерановИ салют в полнеба,Огромный, как Победа.

Воспитатель. Молодцы, ребята!3.Заключительный этап. Подведение итогов.3 родитель. Дню Победы - Слава! Слава! Слава!

Все. Слава!

Воспитатель. Ребята, мы осмотрели мемориал, возложили цветы, послушали рассказы родителей и стихи, я уверена, что вы будете гордиться своей страной и чтить память тех, кто завоевал нашу великую Победу!

Под звуки песни «День Победы» композитора Давида Тухманова и поэта Владимира Харитонова все покидают мемориал.