Игровой практикум «Играя – развиваемся» для детей и родителей
В рамках проекта «Играя – развиваемся» важнейшая цель заключается в создании уникальной образовательной среды, которая способствовала бы всестороннему развитию мыслительных способностей детей в подготовительной к школе группе. Воспитатель Олеся Алексеевна Степаненко из муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 Берёзка» совместно с родителями будет осуществлять педагогическое просвещение, раскрывая тайны логико-математических игр.
Практикум включает в себя теоретическую и практическую части, где родители и дети смогут вместе укрепить знания о логическом мышлении. После теоретического блока, в котором будет дано объяснение логического мышления и его значимости в подготовке к школе, начнётся увлекательное взаимодействие через игровые методы. Это поможет участникам не только понять важность логических операций, таких как анализ и синтез, но и ощутить радость совместной игры.
В практической части участники освоят различные логико-математические игры от признанных авторов, предназначенные для развития умственных операций у детей. С помощью дидактических заданий, как «Танграм» и «Пифагор», родители и их дети смогут узнать, как превращать обучение в увлекательный процесс. Это раскрывает перед ними целый мир игровой деятельности, способствующей развитию креативности и критического мышления.
Родители также ознакомятся с методами образовательного процесса и, обогатившись новыми знаниями, получат памятки с рекомендациями для использования в домашнем обучении. Таким образом, уютная атмосфера совместной игры станет основой для построения доверительных и партнерских отношений между педагогами, родителями и детьми, что, в свою очередь, создаст единый подход к обучению и развитию.
В заключение, успешная реализация данного проекта станет полезным вкладом в развитие логического мышления у детей дошкольного возраста. Олеся Алексеевна подготовила множество увлекательных заданий, ориентированных на развитие навыков анализа, синтеза и обобщения, которые позволят каждому родителю стать активным участником образовательного процесса своего ребенка.
