- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Новогодние
- →
- Проект «Новый год у ворот!» для детей раннего возраста
- →
Проект «Новый год у ворот!» для детей раннего возраста
Проект «Новый год у ворот!» направлен на создание доброй и радостной атмосферы для детей раннего возраста, что является важным аспектом их развития. Праздник — это время, когда эмоции детей обостряются, и они открываются новым впечатлениям. Ожидание Нового года наполняет сердца маленьких детей радостью и волшебством, что делает их эмоционально более отзывчивыми.
Одной из ключевых задач проекта является воспитание эмоциональной отзывчивости у детей. Воспитатели, родители и сотрудники детского сада работают совместно, чтобы создать обстановку, способствующую обмену доброжелательными эмоциями. Украшение группы и прогулочной веранды, а также совместное изготовление новогодних игрушек помогают детям чувствовать себя частью удивительной праздничной атмосферы.
Реализация проекта включает в себя образовательные и творческие занятия, которые помогают детям познакомиться с традициями празднования Нового года. Например, беседу о Деде Морозе, чтение стихотворений и игру «Укрась елочку». Эти мероприятия не только развлекают детей, но и обогащают их знания о мире вокруг, развивают речевые навыки и воображение.
Кроме того, физическое развитие детей также заботливо продумано. Подвижные игры, дыхательные упражнения и тематические учащие силы с музыкой помогают детям быть активными и здоровыми. Данный подход способствует общей гармонии и развитию тела и духа.
В процессе реализации проекта наблюдается положительная динамика в эмоциональном состоянии детей. Они становятся более открытыми, отзывчивыми и готовыми к взаимодействию. Надежный альянс между воспитателями и родителями создает благоприятную для развития атмосферу, что подтверждается радостью детей от встречи с Дедом Морозом и праздником в целом.
Проект «Новый год у ворот!» Ранний возраст
Елка наряжается -
Праздник приближается
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет!
(Я. Аким)
Актуальность темы заключается в том, что создание благоприятной праздничной эмоциональной атмосферы положительно влияет на ребенка, вызывает неповторимые ощущения радости, красоты и добра.
Срок реализации: краткосрочный (две недели) .
Вид проекта: информационно - творческий.
Тип проекта: игровой.
Модель взаимодействия участников проета: воспитатели, дети группы раннего возраста, родители, сотрудники ДО,
Цель: воспитание эмоциональной отзывчивости.
Задачи: создать праздничную обстановку, которая положительно влияет на ребенка, вызывает эмоции, яркие и неповторимые ощущения. Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками и взрослыми. Укреплять здоровье детей. Радоваться красивым новогодним игрушкам, празднично украшенной елке.
Проблема: зажатость и напряженность у некоторых детей, дети не всегда эмоционально отзывчивы.
Реализация проекта
Работа с родителями:
украшение группы и прогулочной веранды, изготовление новогодних игрушек (совместная работа детей и родителей) .
Работа с детьми.
Познавательное и речевое развитие:
Беседа на тему: «Кто такой Дед Мороз? ».
Рассматривание сюжетных картинок с изображением Деда Мороза
Знакомство со Снегурочкой
Разучивание стихотворений А. Л. Барто «Снег», Я. Аким «Елка наряжается», Е Ильина «Наша елка», А. Шибаев «Дед Мороз ».
Чтение В. Берестов «Снеговик», И. Сурикова «Зима», О. Высотская «На санках».
Экскурсия к Новогодней Елке на территории детского сада
Дидактическая игра «Укрась елочку», «Собери Новогоднюю картинку»
Физическое развитие:
Дыхательное упражнение «Снежинки»
Подвижные игры «Дед Мороз», «Зайки-шалунишки! », «Снежки».
Социально - коммуникативное развитие: игра - ситуация «Звери встречают Новый год», игра – ситуация «Снеговик в гостях у детей»
Художественно – эстетическое развитие:
Игра с колокольчиками (муз. П. И. Чайковский) .
Песня «Маленькой елочке холодно зимой» (сл. З. Александровой, муз. М. Красева, «Закружился хоровод» (сл. и муз. Т. В. Бокач, пляска зайчиков (сл. Е. Макшанцевой, муз. А. Филиппенко) .
Рисование «Елочка»
Лепка «Новогодняя елочка» (совместная работа взрослого и детей)
Совместное творчество ребенка и взрослого «Обезьянки»
Праздник Новогодней Елки
Результативность проводимой работы в ходе проекта: создание благоприятной праздничной атмосферы, снятие напряженности и зажатости у детей, проявлению эмоциональной отзывчивости, дети радуются Новогодней Елке, встрече с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Список литературы:
Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Первая младшая группа (2 -3 года). – М., 2014 Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома: 1 – 3 года. - М., 2014.
Гербова В. В., Развитие речи в детском саду. Вторая группа раннего возраста. – М., 2014г.
