Погружение в мир «Дяди Степы» для детей: урок доброты и смелости
Это занятие для детей имеет целью познакомить их с новым литературным произведением – «Дядя Степа» от Сергея Михалкова. В процессе работы с текстом дети научатся не только отвечать на вопросы, но и глубже осмысливать действия героя, развивать свой словарный запас, находя антонимы и слова, описывающие величину. Урок также способствует развитию внимания, мышления и памяти, что важно для общего интеллектуального роста ребят.
Предварительная работа включает в себя выставку новой иллюстрированной книги в уголке для чтения, что помогает вызвать интерес у детей. Занятие начинается с простой беседы о росте детей, где они начинают сравнивать друг друга и понимают, что все взрослые для них высокие. Таким образом, они начинают осознавать разницу между взрослыми и детьми, что закладывает основу для дальнейшего обсуждения литературного произведения.
Во время занятия воспитатель обращается к детям с вопросами, которые помогают активизировать их внимание и умение логически мыслить. Применяя выборочное чтение стихов, дети учатся запоминать и пересказывать прочитанное, размышляют о характерах, добродетелях и смелых поступках Дяди Степы. Воспитатель направляет обсуждение, помогая детям формулировать ответы и выстраивать связи между текстом и реальной жизнью.
После обсуждения персонажа и его поступков, детям будет предложена развлекательная игра, в которой они смогут отождествить себя с образами моряка и героя рассказа, что сделает занятие более ярким и запоминающимся. Используя загадки и иллюстрации, мы погружаемся в морскую тему, которая содержит элементы игры и творчества. Таким образом, это занятие не только обучает, но и развлекает, помогая детям расти и учиться в увлекательной и вдохновляющей обстановке.
Программное содержание:
- Познакомить детей с новым произведением, учить характеризовать поступки героя.
- Продолжать учить отвечать на вопросы по содержанию произведения, активизировать словарь: называть слова с противоположным значением, обозначающим величину.
- Развивать внимание, мышление, память, познавательные интересы.
- Воспитывать уважение к взрослым, интерес к их профессиям.
- Индивидуальная работа.
Предварительная работа:
В уголке книг выставить новую иллюстрированную книгу «Дядя Степа», вызвать к ней интерес.
Ход занятия:
- Даша, подойди ко мне, пожалуйста!
-Дети, скажите, кто из нас большой, а кто маленький?
- А кто у нас из детей самый высокий?
(Выходит ребенок)
-А кто ниже его ростом?
(Дети стоят рядом и их сравнивают Максим выше Риваля)
- Люди бывают высокого и низкого роста. Для детей все взрослые высокие.
Послушайте об этом стихи Сергея Михалкова «Дядя Степа».
(Выборочное чтение произведения.)
- Понравился вам стихотворный рассказ?
- Кто написал его?
- Как звали героя рассказа?
- Почему все любили Дядю Степу?
- Какие смелые поступки он совершил?
(перечисляют о чем прочитал воспитатель)
- Где в армии служил Дядя Степа?
(На флоте, на корабле)
-Почему именно на корабле служил Дядя Степа?
- Что можно сказать про него, каким он был?
(Добрым, смелым, храбрым)
В ходе беседы дети, вспоминая текст, формулируют ответ, воспитатель помогает подобрать нужное слово, напоминает события и зачитывает отрывки.
Подводит детей к тому, что бы дети правильно оценивали поступки героя и характеризовали его.
- Кем стал дядя Степа? (Моряком)
- Давайте поиграем в морскую игру! (5-ти минутка)
Игра «Море волнуется раз…» (повторить 2-3 раза)
(фигура моряка; фигура рыбки; фигура зайчика)
- Как прозвали ребята дядю Степу? (Маяком)
- Ребята, МАЯК – это высокая башня на берегу моря и с нее прожектором освещается море, показывая путь кораблям.
(Показывает воспитатель иллюстрации маяка)
- Отгадайте загадки:
***
Великан стоит в порту, освещая темноту,
И сигналит кораблям: «Заходите в гости к нам!»
(Маяк)
***
Паровоз без колес! Вот так чудо-паровоз!
Не с ума ли он сошел – прямо по морю пошел!
(Корабль)
(Показывает воспитатель иллюстрацию моряка на фоне корабля и корабль)
- Давайте построим корабль и поплывем по морю, как дядя Степа.
(Дети из стульев выстраивают корабль и разворачивают сюжетно-ролевую игру.)
