Этическая беседа в работе с дошкольниками. Рекомендации для воспитателей

Этическая беседа в работе с дошкольниками.Рекомендации для воспитателей Одной из форм обучения и воспитания дошкольников является этическая беседа, помогающая детям освоить нормы и правила нравственного поведения. Этическая беседа помогает обратить внимание детей на внутренний мир человека (его мысли, переживания), мир человеческих отношений, которые проявляются в добрых и злых поступках. В беседе обсуждаемым фактам, событиям дается оценка. Положительная оценка закрепляет те или иные формы поведения, отрицательная – призвана тормозить нежелательные поступки. По материалам беседы дети могут сделать рисунок, придумать рассказ, сказку, дать название произведению и т.п. Творческие работы детей значительно увеличивают эффективность усвоения и осмысления им нравственных представлений.Рекомендуемые темы бесед для детей старшего дошкольного возраста«Вежливая просьба» (по отрывку из рассказа В.Осеевой «Волшебное слово»);«Как дети могут заботиться о взрослых» (по стихотворению Е. Благининой «Мама» и др.);«Вместе тесно, а врозь скучно» (по стихотворению А. Кузнецова «Подружки»);«Глупые ссорятся, а умные договариваются» (по отрывку из повести А.Гайдара «Чук и Гек»);«Урок дружбы» ( по рассказу «Урок дружбы» М.Пляцковского);«Зайчик, который всем помогал» (по сказке Е.Бехлерова «Капустный лист»);«Добрые дела» (по рассказу З.Ежиковой «Крот и его друзья») и др. Дополнительная литература

1. Н. Найденова «Мы всему научимся»;

2. С.Маршак «Ежели вы вежливы»;

3. Эскимосская сказка «Как лисичка бычка обидела»;

4. Г. Остер «Сказки с подробностями» (глава последняя);

5. Н.Юсупова «Простите»;

6. А. Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино»;

7. С. Михалков «Все сумею сделать»;

8. Б. Заходер «Петя мечтает»

9. Э.Успенский «Если бы я был девчонкой»;

10. В. Викторова «Цветок» и др.