Технологическая карта интегрированной учебной деятельности для старшей группы

Данный документ представляет собой технологическую карту интегрированной организованной учебной деятельности, в которой активно используются информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). Наша цель - обеспечить всестороннее развитие детей старшей группы, а также помочь им подготовиться к школе через интересные и образовательные игры.

Тематика занятия «Поможем Незнайке подготовиться к школе» акцентирует внимание на уровне компетентностей детей в разных областях, таких как чтение, письмо и развитие речи. В процессе работы с детьми воспитываются навыки коммуникации на нескольких языках, что содействует формированию полилингвальной среды.

Методы работы включают звуковой анализ слов, составление предложений по схемам и развитие логического мышления. Применение технологий В. В. Воскобовича делает каждое занятие увлекательным и эффективным, что приносит радость и успех в обучении детях.

Для успешной подготовки руки к письму предусмотрены упражнения, направленные на развитие мелкой моторики и самостоятельности у детей. Включение игровых методов в обучение помогает создать динамичную и позитивную атмосферу на занятиях.

Обширный перечень заданий и упражнений обеспечивает всестороннее развитие: от звукоподделки до создание предложений и решение ребусов. Сложные слова становятся легкими для понимания, благодаря играм и активному вовлечению детей в процесс обучения.

Мы завершаем занятие рефлексией, где подводим итоги достигнутых результатов, обсуждаем успехи и трудности, что способствует более глубокому пониманию пройденного материала и развитию критического мышления у детей.